考题
主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是（ ）。A．卢梭B．杜威C．赫尔巴特D．夸美纽斯
考题
主张“教育即生活”， “教育即生长”， “在做中学”观点的教育家是（ ）A．夸美纽斯B．卢梭C．赫尔巴特D．杜威
考题
杜威认为教育的本质是:教育即生活、教育即生长、教育即()
A、改造B、知识的累积C、学校D、经验的持续不断的改造
考题
杜威关于教育本质的观点是()。
A、教育即生活B、教育即生长C、教育即经验的继续不断的改造D、生活即教育
考题
认为“教育即生活”的教育家是()。
A.夸美纽斯B.柏拉图C.赫尔巴特D.杜威
考题
杜威关于教育本质的论述是：A、教育即生长B、教育即经验的继续不断的改造C、教育即生活D、教育即儿童发展
考题
“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是（ ）。A.夸美纽斯
B.洛克
C.杜威
D.赫尔巴特
考题
“教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是（ ）A.布卢姆
B.布鲁纳
C.杜威
D.夸美纽斯
考题
“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的不断改造”的提出者是（ ）A.苏格拉底
B.柏拉图
C.夸关纽斯
D.杜威
考题
主张“教育即生活”的教育思想家是( )。A.夸美纽斯
B.卢梭
C.赫尔巴特
D.杜威
考题
杜威对教育性质判定的几个命题是（）。A、教育即生活B、教育即模仿C、教育即生长D、教育即经验的不断改造E、教育即训练
考题
提出了"教育即生活"的教育思想的教育家是（）A、杜威B、卢梭C、赫尔巴特D、夸美纽斯
考题
主张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是（ ）。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、康德D、杜威
考题
提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是（）A、陶行知B、杜威C、赫尔巴特D、夸美纽斯
考题
主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是（）A、卢梭B、杜威C、赫尔巴特D、夸美纽斯
考题
杜威认为，教育即生长，教育即生活，教育即经验的改造。
考题
主张让儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是（ ）。A、卢梭B、杜威C、赫尔巴特D、夸美纽斯
考题
主张“教育即生活”的教育家是（）。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、布鲁纳
考题
“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是（）。A、夸美纽斯B、洛克C、杜威D、赫尔巴特
考题
多选题杜威对教育性质判定的几个命题是（）。A教育即生活B教育即模仿C教育即生长D教育即经验的不断改造E教育即训练
考题
单选题主张让儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是（ ）。A
卢梭B
杜威C
赫尔巴特D
夸美纽斯
考题
单选题提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是（ ）A
陶行知B
杜威C
赫尔巴特D
夸美纽斯
考题
单选题提出“教育即生长，教育即生活，教育即经验的改造”的教育家是( )。A
陶行知B
陈鹤琴C
杜威D
夸美纽斯
考题
单选题“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是（）。A
夸美纽斯B
洛克C
杜威D
赫尔巴特
考题
单选题主张“教育即生活”的教育家是（）。A
夸美纽斯B
赫尔巴特C
杜威D
布鲁纳
考题
单选题主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是（）A
卢梭B
杜威C
赫尔巴特D
夸美纽斯
考题
单选题提出了"教育即生活"的教育思想的教育家是（）A
杜威B
卢梭C
赫尔巴特D
夸美纽斯
