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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
关于药师发药的叙述不正确的是（）
A
发药时需核对患者姓名
B
发药时需逐一核对药品与处方的相符性，检查规格、剂量、数量，并签字
C
发现配方错误时，应及时与患者沟通
D
发药时需向患者说明每种药品的用法用量和注意事项
E
发药时应逐一尊重患者的隐私
参考答案
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解析：
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考题
对于药师核查处方和发药的说法正确的是A、处方调配完成后需由另一名药师核查，但不需要核查人员签字B、处方核查人员只需要核对调配的药品数量、规格、剂量、用法用量是否与处方一致即可C、向患者发放药物是处方调剂工作的最后一个环节D、发药时应向患者交代每种药品的服用方法和特殊注意事项E、患者如有问题要咨询，必须到药物咨询窗口
考题
关于核对发药的叙述,不正确的是()。
A.发药时对照处方逐一向患者交代药品名称、数量，也能起到再次核对的作用B.一人在药房值班，药师调配处方后，可不必再进行核对C.发药前必须有双人核对D.一人在药房值班，需要分别在配方和核对签名处签名后，再将药品发给患者
考题
以下有关“发药过程”的叙述中,最重要的事项是A.核对患者姓名B.实施门诊用药咨询
以下有关“发药过程”的叙述中，最重要的事项是A.核对患者姓名B.实施门诊用药咨询C.核对药品与处方的相符性D.检查药品规格、剂量、数量E.向患者交代每种药品的用法和特殊注意事项
考题
患者小王，男性，22岁。拿医师所开具的处方到药房取药，药师在发药过程中的不做法不适宜的是A、核对患者姓名B、逐一核对药品与处方的相符性C、询问患者与疾病相关的隐私D、向患者说明每种药，品的服用方法E、向患者说明特殊注意事项
考题
患者小王，男性，22岁。拿医师所开具的处方到药房取药，药师在发药过程中的做法不适宜的是A、核对患者姓名B、逐一核对药品与处方的相符性C、询问患者与疾病相关的隐私D、向患者说明每种药品的服用方法E、向患者说明特殊注意事项
考题
以下“发药工作程序”的叙述中,对患者最有意义的是A.核对患者姓名B.实施门诊用药咨询S
以下“发药工作程序”的叙述中，对患者最有意义的是A.核对患者姓名B.实施门诊用药咨询C.核对药品与处方的相符性D.检查药品规格、剂量、数量E.向患者交代每种药品的用法和特殊注意事项
考题
以下“发药工作程序”的叙述中，对患者最有意义的是A:核对患者姓名
B:实施门诊用药咨询
C:核对药品与处方的相符性
D:检查药品规格、剂量、数量
E:向患者交代每种药品的用法和特殊注意事项
考题
对于药师核查处方和发药的说法正确的是A:处方调配完成后需由另一名药师核查，但不需要核查者签字B:发药时应向患者交代每种药品的服用方法和特殊注意事项C:核查者只需核对调配的药品数量、规格、剂量、用法用量是否与处方一致D:向患者发放药物是处方调剂工作的最后一个环节E:发药时应尊重患者隐私
考题
以下有关调剂发药的规范操作叙述中，正确的是A．核对患者姓名、确认患者，最好询问所就诊科室
B．逐一核对药品与处方的相符性，检查药品的数量及各项标识
C．向患者交代每种药品的用法和特殊注意事项，同一药品有两盒以上时要特别交代
D．患者有问题咨询应尽量解答，注意尊重患者隐私
E．发现调配处方有错误时，及时更正
考题
药师发药时的正确做法不包括A、核对患者姓名
B、发药时应注意尊重患者隐私
C、逐一核对药品与处方的相符性
D、发现处方调剂错误时，应将处方退回给开具医师
E、发药时向患者交代每种药品的服用方法和特殊注意事项
考题
关于药师发药的叙述不正确的是A.发药时需核对患者姓名
B.发药时需逐一核对药品与处方的相符性，检查规格、剂量、数量，并签字
C.发药时应尊重患者的隐私
D.发药时需向患者说明每种药品的用法用量和注意事项
E.发现配方错误时，应及时与患者沟通
考题
以下有关“发药过程”的叙述中，不恰当的是A:核对、确认患者身份
B:尽量做好门诊用药咨询工作
C:与处方逐一核对药品规格、剂量、数量
D:向患者详细介绍发出药品的所有不良反应
E:耐心交代每种药品的用法和特殊注意事项
考题
以下有关“发药过程”的叙述中，最重要的事项是A:核对患者姓名
B:实施门诊用药咨询
C:核对药品与处方的相符性
D:检查药品规格、剂量、数量
E:向患者交代每种药品的用法和特殊注意事项
考题
以下有关调剂发药的规范操作叙述中，正确的是（）A核对患者姓名、确认患者，最好询问所就诊科室B逐一核对药品与处方的相符性，检查药品的数量及各项标识C向患者交代每种药品的用法和特殊注意事项，同一药品有两盒以上时要特别交代D患者有问题咨询应尽量解答，注意尊重患者隐私E发现调配处方有错误时，及时更正
考题
关于核对发药的叙述，不正确的是（）。A、一人在药房值班，药师调配处方后，可不必再进行核对B、一人在药房值班，需要分别在配方和核对签名处签名后，再将药品发给患者C、发药前必须有双人核对D、发药时对照处方逐一向患者交代药品名称、数量，也能起到再次核对的作用
考题
关于药师发药的叙述不正确的是（）A、发药时需核对患者姓名B、发药时需逐一核对药品与处方的相符性，检查规格、剂量、数量，并签字C、发现配方错误时，应及时与患者沟通D、发药时需向患者说明每种药品的用法用量和注意事项E、发药时应逐一尊重患者的隐私
考题
逐一核对药品与处方的相符性，检查规格、剂量、数量，并签字，属于（）A、审核处方时注意事项B、调配药品时注意事项C、发药时注意事项D、药物摆放时注意事项E、处方调剂差错的应对措施及处理原则
考题
单选题患者小王，男性，22岁。拿医师所开具的处方到药房取药，药师在发药过程中的不做法不适宜的是（）A
核对患者姓名B
逐一核对药品与处方的相符性C
询问患者与疾病相关的隐私D
向患者说明每种药，品的服用方法E
向患者说明特殊注意事项
考题
单选题关于药师发药的叙述不正确的是（）A
发药时需核对患者姓名B
发药时需逐一核对药品与处方的相符性，检查规格、剂量、数量，并签字C
发现配方错误时，应及时与患者沟通D
发药时需向患者说明每种药品的用法用量和注意事项E
发药时应逐一尊重患者的隐私
考题
单选题关于核对发药的叙述，不正确的是（）。A
一人在药房值班，药师调配处方后，可不必再进行核对B
一人在药房值班，需要分别在配方和核对签名处签名后，再将药品发给患者C
发药前必须有双人核对D
发药时对照处方逐一向患者交代药品名称、数量，也能起到再次核对的作用
考题
单选题以下有关“发药过程”的叙述中，不恰当的是（）。A
尽量做好门诊用药咨询工作B
核对患者姓名，最好询问就诊的科室以确认患者身份C
逐一核对药品与处方相符性，检查规格、剂量、数量D
向患者详细介绍所发出药品的临床应用，特别是所有不良反应E
向患者交待每种药品的用法和特殊注意事项，尤其是同一药品有两盒以上时
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