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单选题
患者小王，男性，22岁。拿医师所开具的处方到药房取药，药师在发药过程中的不做法不适宜的是（）
A
核对患者姓名
B
逐一核对药品与处方的相符性
C
询问患者与疾病相关的隐私
D
向患者说明每种药，品的服用方法
E
向患者说明特殊注意事项
参考答案
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解析：
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考题
以下有关“发药过程”的叙述中,最重要的事项是A.核对患者姓名B.实施门诊用药咨询
以下有关“发药过程”的叙述中，最重要的事项是A.核对患者姓名B.实施门诊用药咨询C.核对药品与处方的相符性D.检查药品规格、剂量、数量E.向患者交代每种药品的用法和特殊注意事项
考题
患者小王，男性，22岁。拿医师所开具的处方到药房取药，药师在发药过程中的不做法不适宜的是A、核对患者姓名B、逐一核对药品与处方的相符性C、询问患者与疾病相关的隐私D、向患者说明每种药，品的服用方法E、向患者说明特殊注意事项
考题
某药师在发药过程中,错误地将发给患者甲的药物发给了患者乙,针对此种差错,药师需要采取的防范措施不包括
A、确认患者身份，以确保药品发给相应的患者B、多张处方同时调配以减少患者等候时间C、贴服药标签时再次与处方逐一核对D、对照处方逐一向患者说明每种药物的使用方法E、如果核对人发现调配错误，应将药品退回配方人
考题
患者小王，男性，22岁。拿医师所开具的处方到药房取药，药师在发药过程中的做法不适宜的是A、核对患者姓名B、逐一核对药品与处方的相符性C、询问患者与疾病相关的隐私D、向患者说明每种药品的服用方法E、向患者说明特殊注意事项
考题
药师向患者发药时可能出现差错风险的是A、确认患者的身份，以确保药品发给相应的患者B、对照处方逐一核对发放药品C、逐一向患者交代每种药的使用方法D、在咨询服务中确认患者／家属已了解用药方法E、同时向一名以上的患者发放药品
考题
以下“发药工作程序”的叙述中,对患者最有意义的是A.核对患者姓名B.实施门诊用药咨询S
以下“发药工作程序”的叙述中，对患者最有意义的是A.核对患者姓名B.实施门诊用药咨询C.核对药品与处方的相符性D.检查药品规格、剂量、数量E.向患者交代每种药品的用法和特殊注意事项
考题
以下有关“发药过程”的叙述中，不恰当的是A.尽量做好门诊用药咨询工作B.核对患者姓名，最好询问就诊的科室C.逐一与处方核对药品，检查规格、数量D.向患者详细介绍所发出药品的所有不良反应E.向患者交代每种药品的用法和特殊注意事项，尤其是同一药品有两盒以上时
考题
以下“发药工作程序”的叙述中，对患者最有意义的是A:核对患者姓名
B:实施门诊用药咨询
C:核对药品与处方的相符性
D:检查药品规格、剂量、数量
E:向患者交代每种药品的用法和特殊注意事项
考题
以下有关调剂发药的规范操作叙述中，正确的是A．核对患者姓名、确认患者，最好询问所就诊科室
B．逐一核对药品与处方的相符性，检查药品的数量及各项标识
C．向患者交代每种药品的用法和特殊注意事项，同一药品有两盒以上时要特别交代
D．患者有问题咨询应尽量解答，注意尊重患者隐私
E．发现调配处方有错误时，及时更正
考题
药师发药时的正确做法不包括A、核对患者姓名
B、发药时应注意尊重患者隐私
C、逐一核对药品与处方的相符性
D、发现处方调剂错误时，应将处方退回给开具医师
E、发药时向患者交代每种药品的服用方法和特殊注意事项
考题
关于药师发药的叙述不正确的是A.发药时需核对患者姓名
B.发药时需逐一核对药品与处方的相符性，检查规格、剂量、数量，并签字
C.发药时应尊重患者的隐私
D.发药时需向患者说明每种药品的用法用量和注意事项
E.发现配方错误时，应及时与患者沟通
考题
以下有关“发药过程”的叙述中，不恰当的是A:尽量做好门诊用药咨询工作
B:核对患者姓名，最好询问就诊的科室
C:逐一与处方核对药品，检查规格、数量
D:向患者详细介绍所发出药品的所有不良反应
E:向患者交代每种药品的用法和特殊注意事项，尤其是同一药品有两盒以上时
考题
以下有关“发药过程”的叙述中，最重要的事项是A:核对患者姓名
B:实施门诊用药咨询
C:核对药品与处方的相符性
D:检查药品规格、剂量、数量
E:向患者交代每种药品的用法和特殊注意事项
考题
以下有关调剂发药的规范操作叙述中，正确的是（）A核对患者姓名、确认患者，最好询问所就诊科室B逐一核对药品与处方的相符性，检查药品的数量及各项标识C向患者交代每种药品的用法和特殊注意事项，同一药品有两盒以上时要特别交代D患者有问题咨询应尽量解答，注意尊重患者隐私E发现调配处方有错误时，及时更正
考题
以下有关“发药过程”的叙述中，不恰当的是（）。A、尽量做好门诊用药咨询工作B、核对患者姓名，最好询问就诊的科室以确认患者身份C、逐一核对药品与处方相符性，检查规格、剂量、数量D、向患者详细介绍所发出药品的临床应用，特别是所有不良反应E、向患者交待每种药品的用法和特殊注意事项，尤其是同一药品有两盒以上时
考题
某药师在发药过程中，错误的将发给患者甲的药物发给了患者乙，针对此种差错，药师需要采取的防范措施不包括（）A、确认患者身份，以确保药品发给相应的患者B、多张处方同时调配以减少患者等候时间C、贴服药标签时再次与处方逐一核对D、对照处方逐一向患者说明每种药物的使用方法E、如果核对人发现调配错误，应将药品退回配方人
考题
关于药师发药的叙述不正确的是（）A、发药时需核对患者姓名B、发药时需逐一核对药品与处方的相符性，检查规格、剂量、数量，并签字C、发现配方错误时，应及时与患者沟通D、发药时需向患者说明每种药品的用法用量和注意事项E、发药时应逐一尊重患者的隐私
考题
单选题关于药师发药的叙述不正确的是（）A
发药时需核对患者姓名B
发药时需逐一核对药品与处方的相符性，检查规格、剂量、数量，并签字C
发现配方错误时，应及时与患者沟通D
发药时需向患者说明每种药品的用法用量和注意事项E
发药时应逐一尊重患者的隐私
考题
单选题某药师在发药过程中，错误的将发给患者甲的药物发给了患者乙，针对此种差错，药师需要采取的防范措施不包括（）A
确认患者身份，以确保药品发给相应的患者B
多张处方同时调配以减少患者等候时间C
贴服药标签时再次与处方逐一核对D
对照处方逐一向患者说明每种药物的使用方法E
如果核对人发现调配错误，应将药品退回配方人
考题
单选题以下有关“发药过程”的叙述中，不恰当的是（）。A
尽量做好门诊用药咨询工作B
核对患者姓名，最好询问就诊的科室以确认患者身份C
逐一核对药品与处方相符性，检查规格、剂量、数量D
向患者详细介绍所发出药品的临床应用，特别是所有不良反应E
向患者交待每种药品的用法和特殊注意事项，尤其是同一药品有两盒以上时
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