网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
我们从电视上读到的“大烟”(毒品)指什么()
A

鸦片

B

冰毒

C

摇头丸

D

可卡因


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题我们从电视上读到的“大烟”(毒品)指什么()A 鸦片B 冰毒C 摇头丸D 可卡因” 相关考题
考题 要拒绝毒品,我们除了要知道什么是毒品、知道毒品极易成瘾、知道毒品的危害,还要()。A.拒绝不良诱惑B.养成良好行为习惯C.树立正确的人生观D.ABC都是

考题 文件系统中,设立打开文件(Open)系统功能调用的基本操作是(25)。A.把文件信息从辅存读到内存B.把文件的控制管理信息从辅存读到内存C.把磁盘的超级块从辅存读到内存D.把文件的FAT表信息从辅存读到内存

考题 从毒品流行的时间顺序看,可分为传统毒品和新型毒品。传统毒品一般是指鸦片、海洛因、大麻等流行较早的毒品。() 此题为判断题(对,错)。

考题 我们从电视或书本上读到的“大烟”(毒品)指什么?A.鸦片B.冰毒C.摇头丸D.可卡因

考题 我们从电视或书本上读到的“大烟”指的是( )A、吗啡B、海洛因C、大麻D、可卡因

考题 我们从电视或书本上读到的“白粉”(毒品)指什么?()A、鸦片B、海洛因C、大麻D、冰毒

考题 文件系统中,设立打开文件(Open)系统功能调用的基本操作是______。A.把文件信息从辅存读到内存B.把文件的控制管理信息从辅存读到内存C.把磁盘的超级块从辅存读到内存D.把文件的FAT表信息从辅存读到内存A.B.C.D.

考题 我们从电视或书本上读到的“大烟”(毒品)指_____。A.鸦片B.海洛因C.大麻

考题 文件系统中,设立打开文件(Open)系统功能调用的基本操作是( )。A.把文件信息从辅存读到内存 SXB 文件系统中,设立打开文件(Open)系统功能调用的基本操作是( )。A.把文件信息从辅存读到内存B.把文件的控制管理信息从辅存读到内存C.把磁盘的超级块从辅存读到内存D.把文件的FAT表信息从辅存读到内存

考题 文件系统中,打开文件(open)操作的功能是( )。A.把文件信息从辅存读到内存 B.把磁盘的超级块从辅存读到内存 C.把文件的FAT表信息从辅存读到内存 D.把文件的控制管理信息从辅存读到内存

考题 小学社会《从看电视说起》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 环节一:新课导入 教师播放中央、福建、漳州、浙江、广西、河北、湖南、辽宁等电视台台标。请同学们辨别每个台的台标并回答他最喜欢的电视节目。 学生发言。 教师总结:是啊!丰富多彩的电视节目能让我们获取信息、开阔视野、放松心情,对我们的成长帮助很大!但是我们的爸爸妈妈并不太喜欢我们看电视。那么,我们到底应不应该看电视,应该如何选择所要看电视节目?下面我们来学习《从看电视说起》,通过本节课的学习我们来找找答案。题目来源于考生回忆 环节二:新课讲授 有一位叫小波的同学,他也很喜欢看电视,我们来看看他的故事。 播放情景剧录像(小波正在津津有味地看着精彩的电视节目,妈妈却要他马上关了电视去做作业,小波只好无奈地去关电视……)。 教师提问:看完了小波的故事,同学们,你们有类似的苦恼吗?为什么? 学生回答。 教师总结:是吗?看来同学们在看电视的时候,往往遭到家长的阻拦,我想家长们这么做一定有他们的理由,我们来听一段心声。 教师播放采访家长录像。 在看电视的问题上,想必大家一定有很多苦恼或问题,现在请大家在小组里交流交流。 小组讨论交流 讨论问题:①我们该看哪些电视节日? ②家长限制我们看电视对吗? ③看电视应控制在多长时间? ④看电视对我们的成长有什么好处? ⑤看电视对我们的成长有哪些不利的影响?应如何避免? 学生讨论后派代表发言。 同学们发表了对看电视的看法,现在,我们来听听家长们是怎么说的?(主要内容:长时间看电视会影响学习、性格,孩子看电视要选择一些有益身心健康的国产动画片,英雄题材的电视剧) 教师总结:从家长和老师的看法中,我们知道了看电视要看内容健康的,时间不能太长,要控制时间,还要合理安排课余生活。面对其他大众传媒,我们又该注意些什么呢? 教师提问:除了看电视可以学到知识,获得信息外,我们还可以从哪些渠道来获得信息呢? 学生回答:网络、广播、报纸杂志…… 教师提问:我们获得信息的渠道很多,我们来交流一下你从哪个渠道获得了什么信息? 学生回答:我从网络中知道了各民族的风俗习惯;从广播中知道了村里什么时候要停电停水;村民通过广播了解乡镇的政策、规划…… 教师总结:是的,我们还可以通过许多方式来获取信息,增加我们的娱乐方式。同学们今天带来了许多报纸杂志、图书,大家一起分享一下里面的信息。 全班走动交流 教师总结:今天我们交流、分享的时间有限,大家通过交流知道了不仅看电视可以让我们获取信息,通过报纸杂志、图书、网络也可以拓展我们的视野,但是,我们在选择浏览的内容时,要注意选择对我们身心发展有益的内容,不可以沉默于网络电视等等。 环节三:巩固提高 大家都带来了很多报纸杂志、图书,刚才也交流了,但是由于时间有限,我们并不能充分交流,借此机会我们就在班级里建立一个图书角,让我们能长期来交流、分享信息,让我们把书都捐出来吧! 同学们捐书、建立图书角。题目来源于考生回忆 环节四:小结作业 有了这个图书角,在学校我们又多了一个获得信息的地方,让我们回家与家长签一份看电视的协议,更好地利用电视获得信息,也让家长放心。 【板书设计】 从看电视说起 内容健康 控制时间 合理安排 【答辩题目解析】 1.你觉得看电视对孩子有什么帮助? 2.说一说本课的设计思路。

考题 我们平时由压力表上读到的压力为(),它等于()压强减去()值。

考题 大烟道除尘原理是什么?

考题 我们从电视或书本上读到的“大烟”(毒品)指什么()A、鸦片B、海洛因C、大麻D、可卡因

考题 我们通常吃的香瓜子是从什么植物上采下来的?

考题 当数据从8255A的C端口读到CPU时,8255A的控制信号、、、A1、AO分别是什么电平?

考题 大烟道的作用是什么?

考题 我们在检查瓦斯时,我们目测读到瓦斯最小浓度为()A、0.1%B、0.2%C、0.01%D、0.02%

考题 从2013年开始,重庆开始通过电视、网站、户外环保屏、报纸等渠道对空气质量进行预报和发布,其中我们看到的AQI是指什么?()A、空气质量指数B、物价指数C、民生幸福指数

考题 我们应该用什么态度看待毒品?

考题 我们从电视上读到的“大烟”(毒品)指什么()A、鸦片B、冰毒C、摇头丸D、可卡因

考题 要拒绝毒品,我们除了要知道什么是毒品、知道毒品极易成瘾、知道毒品的危害,还要()A、树立正确的人生观B、养成良好行为习惯C、拒绝不良诱惑D、ABC都是

考题 天然类毒品是指直接从毒品原植物中提取的毒品,常见的主要有大麻、鸦片、冰毒及麦司卡林等。()

考题 单选题我们从电视或书本上读到的“大烟”指的是()A 吗啡B 海洛因C 鸦片D 可卡因

考题 单选题要拒绝毒品,我们除了要知道什么是毒品、知道毒品极易成瘾、知道毒品的危害,还要()A 树立正确的人生观B 养成良好行为习惯C 拒绝不良诱惑D ABC都是

考题 问答题我们应该用什么态度看待毒品?

考题 填空题我们平时由压力表上读到的压力为(),它等于()压强减去()值。