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问答题
因教育资源分配不均衡,故而当前我国择校现象严重,对于此现象,请你为《十三五》规划关于教育资源献一策。

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考题 《湖南省建设教育强省“十三五”规划》指出,现阶段教育发展还不均衡,()、()、()等问题还比较突出。 A.入园难B.择校热C.大班额D.学业重

考题 推进优质均衡是指推进教育优质均衡发展,办好每一所家门口学校,提供家长满意、孩子喜欢的教育,减少家长和孩子择校的念想与艰辛。() 此题为判断题(对,错)。

考题 :目前,在我国存在这样的状况:在同等水平下,北京、上海等城市的学生比山东、河南等地的学生考上重点大学要容易得多;城市的孩子比农村的孩子在入学率、升学率以及所在学校的硬软件配备方面都要强许多。这是由于国家建设的重点高校在省际问分配严重不均,由于教育资金在城市与农村之间分配严重不均。对于这种高等教育资源分配的“区域差别”、教育资金分配的“城乡差别”,已越来越受到人们的重视。 据此,我们可以知道( )。A.教育应该效率优先,兼顾公平B.教育资源及经费不足,顾此失彼是正常的现象C.教育资源及经费紧张,但主要是由于分配不公平不合理造成了差别D.中国的教育太落后了

考题 当前我国在教育方面的民生痛点问题包括()等。 A、学前教育“入园难”B、城镇学校“择校热”“大班额”问题C、农村教育发展相对滞后D、进城务工人员随迁子女入学难

考题 ()是制止择校现象产生、保障公民平等享受义务教育、推进义务教育均衡发展的一个重要形式。 A、就近入学B、适龄入学C、强制入学D、竞争入学

考题 《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》提出,评估体系的建设以()为核心,设计了“资源配置、政府保障程度、教育质量、社会认可度”4方面内容。 A.有编不补B.校校达标C.促进公平D.提高质量

考题 "择校热”是由什么原因引起的() A.老师建议B.教育资源不平衡C.家长建议D.学生喜好

考题 倘若城市的教育资源能够在不同学校之间公平分配,那么就不会出现重点校与普通校的区别,也不会有一些教师因教育资源的过度聚集而 “暴富”。倘若教育资源在地域之间得到公平分配,边远地区的山村学校能获得更多额投入,那么,乡村教育就不会如此艰难。这段文字主要谈论的是 ( )A.教育资源的公平化B.教师收入的两极分化C.教育资源分配的地域差距化D.学校划分的等级化

考题 很长一段时间以来,“择校”成为无数家长心中的痛。择校,归根到底争抢的是优质教育资源。优质义务教育资源稀缺导致待价而沽的状况,根本原因在于基础教育长期投入不足和不均。经过改革开放,一些公办重点学校过多地占有了社会的资源,一方面它们可以大量使用纳税人的钱,一方面又可以招收高价生,可以说把计划经济的好处、市场经济的好处全都集于一身,这显然很不公平。这段文字意在说明( )。A.我国优质义务教育资源稀缺 B.一些公办重点学校过多地占用了社会资源,需要整顿 C.“择校”现象存在的根本原因是优质教育资源不均 D.我国应该改善目前基础教育长期投入不足和不均的状况,相对平均地分配优质教育资源

考题 假若城市的教育资源能够在不同学校之间公平分配,那么就不会出现重点校与普通校的区别,也不会有一些教师因教育资源的过度聚集而“暴富”。假如教育资源在地域之间得到公平分配,边远地区的山村学校能获得更多的投入,那么,乡村教育就不会如此艰难。 山村学校能获得更多的投入,那么,乡村教育就不会如此艰难。 不能表明这段文字作者观点和态度的是( )。A.教育资源在不同学校之间应该公平分配 B.城市教育资源相对集中,乡村教育资源比较匮乏 C.教师贫富差距原因在于教师工作投入程度差异 D.边远地区的山村学校需要更多的投入

考题 很长一段时间以来,“择校”成为无数家长心中的痛。择校,归根到底争抢的是优质教育资 源。优质义务教育资源稀缺导致待价而沽的狀况,根本原因在于基础教育长期投入不足和不均。经过改革开放,一些公办重点学校过多地占有了社会的资源,一方面它们可以大量使用纳税人的钱,一方面又可以招收高价生,可以说把计划经济的好处、市场经济的好处全都集于一身,这显然很不公平。 这段文字意在说明()。 A.我国优质义务教育资源稀缺 B.—些公办重点学校过多地占用了社会资源,需要整顿 C.“择校”现象存在的根本原因是优质教育资源不均 D.我国应该改善目前基础教育长期投入不足和不均的状況,相对平均地分配优质教育资源

考题 目前,我国基础教育发展存在哪些问题()。 ①基础教育投入不足,资源不均衡 ②评价体系不能适应基础教育改革的需要 ③学前教育普及率比较低 ④弱势群体教育仍待继续改善 ⑤高中教育同质化现象比较严重A、①②③B、①②④⑤C、③④⑤D、①②③④⑤

考题 教育资源分配不均是导致择校热的主要原因。

考题 因教育资源分配不均衡,故而当前我国择校现象严重,对于此现象,请你为《十三五》规划关于教育资源献一策。

考题 我国在促进义务教育均衡发展,解决资源配置、择校和入园难问题,解决()等方面的问题。A、农村中小学布局B、农村寄宿制学校C、实施农村义务教育学生营养改善计划D、校车安全管理

考题 你如何看待“择校热”现象?

考题 当前,我国的教育存在比较严重的不平衡、不公平现象,在我国教育资源有限的情况下,如何公平分配这些资源,规范学校收费,使老百姓感受到公正,成为许多人大代表、政协委员关注的内容。不少网站开设专栏,让公众参与讨论,引起强烈的社会反响,部分公众的观点还成为政府决策的依据。 运用所学知识回答:防止教育乱收费现象的发生,可以发挥哪些监督形式的作用?

考题 许多人大代表关心教育资源的平衡分配问题,倡导“均衡教育”。假如你是人大代表,你可以()。 ①行使任免权,罢免不注意教育均衡发展的主管领导 ②行使决定权,统筹当地教育资源的分配和落实 ③行使质询权,督促当地政府依法落实教育资源的均衡分配 ④行使提案权,联名其他人大代表提请人大制定促进教育均衡发展的计划A、①②B、②③C、③④D、②④

考题 教育公平是最近几年社会广泛关注的问题。2010年教育公平备受考验,“浙江高考航模加分”和“重庆31名学生民族成分造假”等事件的曝光,让教育面临着公共信任危机。当前,教育不公平主要表现在教育资源分配不合理、乱收费现象普遍存在等方面。在我国教育资源有限的情况下,如何公平分配这些资源,规范学校收费,使老百姓感受到公正,成为近年“两会”代表重点讨论的内容。不少网站开设专栏,让公众参与讨论,引起强烈的社会反响,部分公众的观点还成为政府决策的依据。为防止教育乱收费等现象的发生,公民可以发挥哪些监督形式的作用?

考题 “择校热”是由什么原因引起的()A、学生喜好B、教育资源不平衡C、家长建议D、老师建议

考题 假若城市的教育资源能够在不同学校之间公平分配,那么就不会出现重点校与普通校的区别,也不会有一些教师因教育资源的过度聚集而“暴富”。假若教育资源在地域之间得到公平分配,边远地区的山村学校能获得更多的投入,那么,乡村教育就不会如此艰难。 这段文字主要谈论的是()。A、教育资源的公平化B、教师收入的两极化C、教育资源分配的地域差距化D、学校划分的等级化

考题 当前,我国的教育存在比较严重的不平衡、不公平现象,在我国教育资源有限的情况下,如何公平分配这些资源,规范学校收费,使老百姓感受到公正,成为许多人大代表、政协委员关注的内容。不少网站开设专栏,让公众参与讨论,引起强烈的社会反响,部分公众的观点还成为政府决策的依据。 运用所学知识回答:公民直接参与民主决策有何积极意义?

考题 单选题“择校热”是由什么原因引起的()A 学生喜好B 教育资源不平衡C 家长建议D 老师建议

考题 判断题教育资源分配不均是导致择校热的主要原因。A 对B 错

考题 单选题(2015山东)关于教育质量与教育公平,说法正确的是()。A 教育质量与教育公平是一对不可调和的矛盾B 择校问题无关教育公平,它是市场经济在教育领域内的必然体现C 教育质量的提升,要以教育公平为代价D 教育资源配置不均衡是造成教育不公平的主要原因之一

考题 多选题我国在促进义务教育均衡发展,解决资源配置、择校和入园难问题,解决()等方面的问题。A农村中小学布局B农村寄宿制学校C实施农村义务教育学生营养改善计划D校车安全管理

考题 单选题目前,我国基础教育发展存在哪些问题()。 ①基础教育投入不足,资源不均衡 ②评价体系不能适应基础教育改革的需要 ③学前教育普及率比较低 ④弱势群体教育仍待继续改善 ⑤高中教育同质化现象比较严重A ①②③B ①②④⑤C ③④⑤D ①②③④⑤