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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
下列哪项不是患者健康教育计划的组成内容？（ ）
A
教育目标
B
教育时间
C
教育工具
D
教育内容
E
教育人员
参考答案
参考解析
解析：
患者健康教育计划主要由教育时间、场所、内容、方法和工具及教育人员5个部分组成。
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考题
以下哪项不属于健康教育评价的主要目的A、确定健康教育计划的合理性B、确定健康教育计划的现实性C、确定健康教育计划的执行情况D、总结健康教育的成功和不足E、确定健康教育预期目标的实现及持续性
考题
关于健康教育评价，描述错误的是A、贯穿于健康教育计划的始终B、只存在于健康教育计划实施后C、只存在于健康教育计划形成时D、只是对健康教育计划效果的评价E、只存在于健康教育计划执行过程中
考题
关于健康教育评价的描述，错误的是A、贯穿于健康教育计划的始终B、只存在于健康教育计划实施后C、只存在于健康教育计划形成时D、只是对健康教育计划效果的评价E、只存在于健康教育计划执行过程中
考题
以下哪项不属于健康教育评价的主要目的A.确定健康教育计划的合理性
B.确定健康教育计划的现实性
C.确定健康教育计划的执行情况
D.总结健康教育的成功和不足
E.确定健康教育预期目标的实现及持续性
考题
单选题下列哪项不符合医院健康教育的原则（）A
要保证教育内容科学、准确、详实B
应在全面评估教育对象的基础上，制定具有针对性的健康教育计划C
要由浅入深，由简到繁，从具体到抽象，循序渐进地开展健康教育D
为了将健康教育计划落实，必要时可采取强制手段E
可以运用现代技术手段，如照片、影像等生动地表现教学内容
考题
单选题关于健康教育计划的说法，错误的是（ ）。A
病人教育计划由病人学习目标、教育内容、教育方法和教育效果评价四部分构成B
按病人住院时段可以将健康教育分为起始计划、持续计划和出院计划三类C
按疾病的共性和病人的个性可将教育计划分为标准健康教育计划和个体健康教育计划二类D
按不同疾病及不同时段的教育需求，可以将教育计划分为正式健康教育计划和非正式健康教育计划E
标准健康教育计划始终优于个体健康教育计划
考题
单选题以下哪项不属于健康教育评价的主要目的（）A
确定健康教育计划的合理性B
确定健康教育计划的现实性C
确定健康教育计划的执行情况D
总结健康教育的成功和不足E
确定健康教育预期目标的实现及持续性
考题
单选题以下关于健康教育评价的描述，哪项正确？（ ）A
只是对健康教育计划效果的评价B
贯穿于健康教育计划的始终C
只存在于健康教育计划形成时D
只存在于健康教育计划实施后E
只存在于健康教育计划执行过程中
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