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单选题
当一个变量是连续变量,另一个变量是二分类变量时,计算相关系数应当用()方法。
A

积差相关

B

点双列相关

C

等级相关

D

完全相关


参考答案

参考解析
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考题 某工厂钳工的人数,焊工的工资()。A、都是连续变量B、都是离散变量C、前者是连续变量,后者是离散变量D、前者是离散变量,后者是连续变量

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考题 在区分度计算过程中,当测验总分和某题目分数一个是连续变量,一个是二分变量时,采用()方法计算。A、二列相关法B、∮相关法C、点二列相关法D、积差相关法

考题 等级相关适用于以下()情况。A、两列观测数据都是顺序变量数据,或其中一列数据是顺序变量数据,另一列数据是连续变量的数据B、两个连续变量的观测数据,其中有一列或两列数据主要依靠非测量方法进行粗略评估得到C、两个连续变量之间的相关情况D、两个变量中的一个是连续变量,另一个是二分类的称名变量

考题 一列是连续变量数据,另一列是顺序变量数据,计算相关系数时应该运用()A、等级相关B、点双列相关C、积差相关D、列联相关

考题 当一个变量是连续变量,另一个变量是二分类变量时,计算相关系数应当用()方法。A、积差相关B、点双列相关C、等级相关D、完全相关

考题 人的年龄和企业个数()。A、都是离散变量B、都是连续变量C、前者是离散变量,后者是连续变量D、前者是连续变量,后者是离散变量

考题 计算相关系数时,应首先确定自变量和因变量。

考题 对两个数量性状进行回归分析,回归方程y=16.31+0.23x的意义是()?A、一个变量的变化将影响另一变量的值改变程度B、当一个变量的值为0时,另一个变量的期望值C、当一个变量的值为0时,另一个变量的变异程度D、当一个变量的值的平均数是16.31时,另一个变量的平均数

考题 变量是人员素质测评数据分析中常用的概念;一般包括连续变量和()A、不连续变量B、二分变量C、奇偶变量D、分数变量

考题 计算相关系数的两个变量,要求一个是随机变量,另一个是可控制的量

考题 判断题计算相关系数的两个变量,要求一个是随机变量,另一个是可控制的量A 对B 错

考题 单选题人的年龄和企业个数()。A 都是离散变量B 都是连续变量C 前者是离散变量,后者是连续变量D 前者是连续变量,后者是离散变量

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考题 单选题在区分度计算过程中,当测验总分和某题目分数一个是连续变量,一个是二分变量时,采用()方法计算。A 二列相关法B ∮相关法C 点二列相关法D 积差相关法

考题 单选题判别函数分析主要适用于()。A 因变量是分类变量B 预测变量不是连续变量C 自变量不是连续变量D 预测变量是定比变量

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