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单选题
“口欲言而未能之貌也”是朱熹对（）的解释。
A
愤
B
启
C
悱
D
发
参考答案
参考解析
解析：
朱熹对孔子提出的“不愤不启，不悱不发”的解释是：“愤者，心求通而未得之意也；悱者，口欲言而未能之貌也；启，谓开其意；发，谓达其辞。”
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考题
“不愤不启，不悱不发”中“愤”与“悱”的意思（ ）。A．愤：心求通而未得之。悱：口欲言而未能其貌B．愤：愤怒。悱：想说而说不出来C．愤：感觉不满足，努力地去做。悱：感觉心情不舒畅D．愤：因不满意而心情激动。悱：感觉心情不舒畅
考题
“不愤不启，不悱不发”中“愤”与“悱”的意思是（ ）。A.愤：心求通而未得之。悱：想说而说不出来。
B.愤：愤怒。悱：口欲言而未能其。
C.愤：感觉不满足，努力地去做。悱：感觉心情不舒。
D.愤：因不满足而心情激动。悱：感觉心情不舒。
考题
朱熹说：“若是饥而欲食，渴而欲饮，则此欲亦岂能无？”“同是事，是者便是天理，非者便是人欲。如视所言动，人所同也。非礼勿视听言动，便是天理；非礼而视听言动，便是人欲。”在该材料中，朱熹所要表达的本意是（）A、人不能存在正常的欲望B、人欲指的是违反了社会规范的欲望C、人欲与人的正当欲望是一概念D、人欲与天理是一致的
考题
以下哪句格言与“心求通而未得”、“口欲言而不能”的状态最为契合？（）A、学然后知不足，教然后知困B、不愤不启，不悱不发C、学而不思则罔，思而不学则殆D、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
考题
教师在学生“心求通而未得之意，口欲言而未能之貌”时向学生提出明确，具体并有趣味性的问题，这说明在运用谈话法时应注意（）。A、设计好问题B、善于提问C、做好谈话后的总结工作D、组织好谈话过程
考题
“不愤不启，不悱不发”中“愤”与“悱”的意思是（ ）A、愤：心求通而未得之。悱：想说而说不出来B、愤：愤怒。悱：口欲言而未能其貌C、愤：感觉不满足，努力地去做。悱：感觉心情不舒畅D、愤：因不满足而心情激动。悱：感觉心情不舒畅
考题
单选题“不愤不启，不悱不发”中“愤”与“悱”的意思是（ ）A
愤：心求通而未得之。悱：想说而说不出来B
愤：愤怒。悱：口欲言而未能其貌C
愤：感觉不满足，努力地去做。悱：感觉心情不舒畅D
愤：因不满足而心情激动。悱：感觉心情不舒畅
考题
单选题“不愤不启，不悱不发”中“愤”与“悱”的意思（）。A
愤：心求通而未得之。悱：口欲言而未能其貌B
愤：愤怒。悱：想说而说不出来C
愤：感觉不满足，努力地去做。悱：感觉心情不舒畅D
愤：因不满意而心情激动。悱：感觉心情不舒畅
考题
填空题孔子说：“不愤不启，不悱不发”。朱熹注曰：“愤者，心求通而未得之意。悱者，口欲言而未能之貌。启，谓开其意，发，谓达其词。”（）一词由此而来。
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