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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
教科书上的练习题多属于（ ）
A
有结构问题
B
无结构的问题
C
简单问题
D
复杂问题
参考答案
参考解析
解析：
目标明确，个体按一定思维方式即可获得答案的问题属于有结构的问题。
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考题
教科书的评价程序包括()。
A.了解教科书的实体并据此对教科书做出一般性的介绍B.收集反映教科书质量的静态和动态资料。C.从不同的维度对教科书进行定性分析。D.分析的基础上综合评价教科书的有效性、可靠性、可行性和制作水平。
考题
某版教科书中《再别康桥》有一道课后练习题“朗读这首诗，结合有关诗句，说说诗人笔下的康桥是一个怎样的世界，体会诗人寄托在这个世界中的独特情感”，对该练习题的评价，不正确的是（ ）。
A.能够引导学生研读文本，理解诗歌内容
B.能够引导学生体会节奏，感受诗歌语言
C.能够引导学生重视句式，梳理诗歌结构
D.能够引导学生感受意境，体会诗歌内蕴
考题
某版高中语文教材《装在套子里的人》后有一道研讨与练习题，第一题是：别里科夫在生活和思想方面都有哪些‘套子’?他为什么要把自己装在‘套子’里?从语文教材的构成来看，这属于语文教科书的哪一系统?（ ）。A.知识系统
B.练习系统
C.助读系统
D.范文系统
考题
国家保障教科书出版、发行的政策包括（）等。A、通过招标或其他公开、公正的方式确定中小学教科书的出版、发行、印刷单位B、规定出版单位要确保教科书的质量和课前到书C、在教科书的价格上实行“低价微利，亏损补贴”的政策D、设立中小学教科书出版基金资助出版单位E、对出版发行教科书的储备资金季节性贷款给予保证
考题
单选题某版教科书课文《滕王阁序》后设有一道课后练习题： 《滕王阁序》和《兰亭集序》都是序文，试比较它们思想内容的异同，谈谈你的体会。对该练习题编写意图的评价，正确的是( )。A
旨在引导学生通过对比把握文章中心B
旨在引导学生学习“序”这种文体的文体知识C
旨在引导学生抒发己见，拓展思路D
旨在引导学生学习运用“序”这种文体写作
考题
多选题国家保障教科书出版、发行的政策包括（）等。A通过招标或其他公开、公正的方式确定中小学教科书的出版、发行、印刷单位B规定出版单位要确保教科书的质量和课前到书C在教科书的价格上实行“低价微利，亏损补贴”的政策D设立中小学教科书出版基金资助出版单位E对出版发行教科书的储备资金季节性贷款给予保证
考题
填空题教科书属于（）文献。
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