考题
时间价值包括()。
A、缩短时间创造价值B、弥补时间差创造价值C、控制时间创造价值D、延长时间创造价值
考题
“物”从供给者到需求者之间有一段空间差,供给者和需求者之间往往处于不同的场所,由于改变“物”的不同场所存在位置创造的价值称作( )。
A、时间价值B、位移价值C、空间价值D、创造价值
考题
“物”从供给者到需求者之间存在一段时间差,由于改变这一时间差创造的价值,称作“空间价值”。()
此题为判断题(对，错)。
考题
通过物流获得时间价值的形式有()。
A.缩短时间创造价值B.弥补时间差创造价值C.延长时间创造价值D.时间不变保存价值
考题
时间价值通过物流获得的形式有以下几种（）A、缩短时间创造价值B、弥补时间差创造价值C、延长时间差创造价值D、以上都是对的
考题
物流运动所创造的时间价值表现在（）。A、缩短时间创造价值B、弥补时间差创造价值C、改变时间差创造价值D、延长时间创造价值E、改变时间创造价值
考题
物流业创造的时间价值是（）形成的。A、储存时间B、运输时间C、包装和配送时间D、物料供需之间的时间差
考题
物流运动所创造的“时间价值”是（）。A、缩短时间创造价值B、延长时间差创造价值C、弥补时间差创造价值D、以上都是
考题
（）指的是“物”从供给者到需求者之间有一段空间差，供给者和需求者之间往往处于不同的场所，由于改变“物”的不同场所而创造的价值。A、时间价值B、地点价值C、服务价值D、利润价值
考题
“物”从供给者到需要者之间有一段时间差，由改变这一时间差所创造的效用，称作（）。A、形态效用B、地点效用C、时间效用D、市场效用
考题
物质资料从供给者到需求者的物理运动，是创造（）的活动。A、社会价值B、加工价值C、场所价值D、时间价值E、情报价值
考题
物流创造时间价值的形式有（）A、缩短时间创造价值B、弥补时间差创造价值C、缩短时间差创造价值D、延长时间差创造价值E、时间创造价值
考题
商品供给者和需求者往往处于不同的场所，改变这一场所的差别而创造的效用，称做（）A、空间效用；B、时间效用；C、占用效用；D、形态效用。
考题
“物”从供给者到需求者之间存在有一段空间差，由于改变“物”的不同场所存在的位置，创造的效用，称做“时间价值”。
考题
物流创造空间效用是由于存在地区间的（）。A、时间差B、价位差C、空间差D、价值差
考题
“物”从供给者到需求者之间存在有一段时间差，由于改变这一时间差创造的价值，称作“空间价值”。
考题
单选题物流运动所创造的“时间价值”是（）。A
缩短时间创造价值B
延长时间差创造价值C
弥补时间差创造价值D
以上都是
考题
多选题物流运动所创造的时间价值表现在（）。A缩短时间创造价值B弥补时间差创造价值C改变时间差创造价值D延长时间创造价值E改变时间创造价值
考题
判断题“物”从供给者到需求者之间存在有一段空间差，由于改变“物”的不同场所存在的位置，创造的效用，称做“时间价值”。A
对B
错
考题
单选题（）指的是“物”从供给者到需求者之间有一段空间差，供给者和需求者之间往往处于不同的场所，由于改变“物”的不同场所而创造的价值。A
时间价值B
地点价值C
服务价值D
利润价值
考题
单选题“物”从供给者到需要者之间有一段时间差，由改变这一时间差所创造的效用，称作（）。A
形态效用B
地点效用C
时间效用D
市场效用
考题
填空题（）是“物”从供给者到需求者之间存在有一段时间差由于改变这一时间差创造的价值是使某件事物可在适当的时间被得到而创造的价值。
考题
多选题物流创造时间价值的形式有（）A缩短时间创造价值B弥补时间差创造价值C缩短时间差创造价值D延长时间差创造价值E时间创造价值
考题
多选题时间价值通过物流获得的形式有以下几种（）A缩短时间创造价值B弥补时间差创造价值C延长时间差创造价值D以上都是对的
考题
多选题物质资料从供给者到需求者的物理运动，是创造（）的活动。A社会价值B加工价值C场所价值D时间价值E情报价值
考题
单选题物流创造空间效用是由于存在地区间的（）。A
时间差B
价位差C
空间差D
价值差
考题
判断题有意识延长物流的时间，以均衡人们的需求，是意识增加时间差来创造价值。（）A
对B
错
