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单选题
在遗传素质基础上,受后天环境、教育的影响,通过个体自身的体验认识和实践磨练,所形成的比较稳定的、内在的、长期发生作用的基本品质结构称为()
A

气质

B

性格

C

素质

D

个性


参考答案

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考题 人的心理在遗传基础上,经过后天的环境熏陶和教育所具有的实际发展水平和潜力称为() A、身体素质B、知识素养C、道德水平D、心理素质

考题 气质是在性格的基础上,通过后天环境、教育和个人主观塑造而形成的。()

考题 关于个性,以下的说法不正确的是()。A、个性是个体带有倾向性的、比较稳定的、本质的心理特征的总和B、个性是个体独有的、并与其他个体区别开来的整体特性C、个性是人与生俱来的,一般不受社会环境的影响D、人的个性是在先天生理素质的基础上,在后天社会环境的影响下,通过其本身的实践活动逐渐形成和发展起来的

考题 以下关于能力的说法,错误的是:()A、能力是后天环境和教育的产物B、实践活动是能力形成和发展的关键C、环境和教育是能力形成和发展的外部条件D、能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果

考题 人格是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成的()的心理行为模式。

考题 素质是指人在后天通过环境影响和教育训练所获得的稳定的、长期发挥作用的基本品质结构。

考题 在遗传素质基础上,受后天环境、教育的影响,通过个体自身的体验认识和实践磨练,所形成的比较稳定的、内在的、长期发生作用的基本品质结构称为()A、气质B、性格C、素质D、个性

考题 现实素质是指人在后天通过环境影响和教育训练所获得的稳定长期发挥作用基本品质结构。

考题 职业素质测评中的素质概念是指人在先天生理的基础上通过后天环境影响和教育训练所获得的()的身心特征及其基本品质结构。A、内在的B、有益的C、相对稳定的D、长期发挥作用

考题 ()指个体在先天的基础上,经过后天环境影响、教育训练和主观努力而形成的顺利从事某种活动的基本品质或基础条件。A、遗传B、素质C、人格

考题 人的个性是在先天生理素质的基础上,在后天社会环境的影响下,通过其本身的实践活动逐步形成和发展起来的。

考题 个体在遗传素质的基础上,通过与后天环境的相互作用形成的相对稳定和独特的心理行为模式,称为()。A、能力B、人格C、气质D、性格

考题 ()是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成来的相对稳定的和特殊的心理行为模式。A、思维B、行为C、人格D、个性

考题 单选题关于个性,以下的说法不正确的是()。A 个性是个体带有倾向性的、比较稳定的、本质的心理特征的总和B 个性是个体独有的、并与其他个体区别开来的整体特性C 个性是人与生俱来的,一般不受社会环境的影响D 人的个性是在先天生理素质的基础上,在后天社会环境的影响下,通过其本身的实践活动逐渐形成和发展起来的

考题 多选题在论述人的个性形成诸因素及相互关系时,马克思、恩格斯认为()A环境和教育的影响作用需要在一定的个体改造客观环境的实践中得以发挥B人的遗传素质存在个体差异C社会环境与教育对个性形成发展有决定性意义D遗传素质是人赖以发展的物质基础和前提E空想社会主义者的“环境决定论”和“教育万能论”是完全错误的

考题 判断题素质是指人在后天通过环境影响和教育训练所获得的稳定的、长期发挥作用的基本品质结构。A 对B 错

考题 单选题在个性形成中起决定作用的是()A 遗传素质B 环境因素C 教育因素D 家庭因素

考题 单选题以下关于能力的说法,错误的是:()A 能力是后天环境和教育的产物B 实践活动是能力形成和发展的关键C 环境和教育是能力形成和发展的外部条件D 能力是先天遗传素质和后天环境教育共同作用的结果

考题 单选题()是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成来的相对稳定的和特殊的心理行为模式。A 思维B 行为C 人格D 个性

考题 判断题人的个性是在先天生理素质的基础上,在后天社会环境的影响下,通过其本身的实践活动逐步形成和发展起来的。A 对B 错

考题 单选题()是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的心理行为模式A 发展B 人格C 思维D 情绪

考题 单选题()指个体在先天的基础上,经过后天环境影响、教育训练和主观努力而形成的顺利从事某种活动的基本品质或基础条件。A 遗传B 素质C 人格

考题 单选题在遗传素质基础上,受后天环境、教育的影响,通过个体自身的体验认识和实践磨练,所形成的比较稳定的、内在的、长期发生作用的基本品质结构称为()A 气质B 性格C 素质D 个性

考题 单选题性格是人在()的基础上,在社会实践活动和不同环境熏陶下逐渐形成的比较稳定的心理特征。A 教育B 家庭C 先天生理素质D 自我意识

考题 填空题心理素质是指在一定遗传素质的基础上,在外界教育、环境影响和自身努力的共同作用下,个体形成的心理状态、心理品质与心理承受能力的总和。心理素质的好坏不仅体现在心理状态的正常与否、个体心理品质的优劣、心理承受能力的强弱等几个方面,还体现在个体的()和社会适应状态中。

考题 判断题现实素质是指人在后天通过环境影响和教育训练所获得的稳定长期发挥作用基本品质结构。A 对B 错

考题 多选题职业素质测评中的素质概念是指人在先天生理的基础上通过后天环境影响和教育训练所获得的()的身心特征及其基本品质结构。A内在的B有益的C相对稳定的D长期发挥作用

考题 填空题人格是个体在先天生物遗传素质的基础上,通过与后天社会环境的相互作用而形成的()的心理行为模式。