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多选题
职业化的阶段包括（）
A

融入阶段

B

适应阶段

C

胜任阶段

D

提升阶段

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
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考题 纵观公共关系地产生和发展史，可以大致划分为()、()和()三个时期.A 孕育阶段B 职业化阶段C 学科化阶段D 社会化阶段E 舆论化阶段
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考题 纵观公共关系的产生和发展史,可以大致划分为() A.职业化阶段B.现代化阶段C.揭显活动阶段D.学科化阶段E.孕育阶段
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考题 关于职业化管理，下列说法中正确的是( ) (A)实施职业化管理的标准和规范包括职业道德标准 (B)职业化管理并不需要在文化上重视标准化和规范化 (C)职业化管理一定包含着从业人员活动的规范化 (D)职业化管理强调过程管理
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考题 教师职业的发展阶段包括（ ） A.非职业化阶段 B.职业化阶段 C.专门化阶段 D.专业化阶段 E.成熟阶段
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考题 职业化包括三个层面内容，其核心层是（ ）。A.职业化素养 B.职业化技能 C.职业化行为规范 D.职业道德
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考题 教师职业的发展阶段是（　　）。 A.非职业化阶段、专门化阶段、职业化阶段、专业化阶段 B.非职业化阶段、职业化阶段、专门化阶段、专业化阶段 C.非职业化阶段、职业化阶段、专业化阶段、专门化阶段 D.非职业化阶段、专业化阶段、专门化阶段、职业化阶段
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考题 教师职业的发展阶段是（）。A、非职业化阶段、专门化阶段、职业化阶段、专业化阶段B、非职业化阶段、职业化阶段、专门化阶段、专业化阶段C、非职业化阶段、职业化阶段、专业化阶段、专门化阶段D、非职业化阶段、专业化阶段、专门化阶段、职业化阶段
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考题 职业话管理不包括哪项（）A、职业化态度管理B、职业化行为管理C、职业化观念管理D、职业化知识管理
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考题 下列选项中，关于职业化管理的理解，正确的有（）A、职业化管理是使从业者在职业道德上符合要求，在文化上符合企业规范B、职业化管理包括方法的标准化和规范化C、职业化管理是使工作流程和产品质量标准化，工作状态规范化、制度化D、自我职业化和职业化管理是实现职业化的两个方面
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考题 职业化校长行为准则包括（）A、敬业是职业化的基本品格B、报酬是职业化的基础C、规范是职业化的内功D、创新是职业化的灵魂
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考题 我国与欧洲秘书工作职业化，都经历的阶段有（）。A、首领近身助手阶段B、官吏性秘书阶段C、事务性秘书阶段D、辅助性秘书阶段E、现代秘书工作职业化阶段
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考题 纵观公共关系的产生和发展史，可以大致划分为（）。A、孕育阶段B、揭显活动阶段C、职业化阶段D、学科化阶段E、现代化阶段
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考题 职业设计师的出现，标志着设计发展进入了职业化和（）的新阶段。
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考题 职业化就是专职化和专业化，其基本内涵包括：职业化的工作态度，职业化的工作道德，职业化的工作形象。
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考题 话务员的职业素养要求包括（）A、职业化精神和职业化能力B、职业化心态和职业化服务C、职业化规范和职业化心态D、职业化服务和职业化能力
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考题 在法律风险管理能力评价实施的评价实施阶段，符合性测试的测试形式，不包括（）A、业务测试B、规范化测试C、职业化测试D、平衡测试E、功能测试
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考题 职业化的核心是（）A、职业化素养B、职业化技能C、职业化管理D、职业化理念
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考题 职业化包括三个层面内容，其核心层是（）A、职业化素养B、职业化技能C、职业化行为规范D、职业道德
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考题 多选题在法律风险管理能力评价实施的评价实施阶段，符合性测试的测试形式，不包括（）A业务测试B规范化测试C职业化测试D平衡测试E功能测试
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考题 判断题职业化就是专职化和专业化，其基本内涵包括：职业化的工作态度，职业化的工作道德，职业化的工作形象。A 对B 错
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考题 多选题纵观公共关系的产生和发展史，可以大致划分为（）。A孕育阶段B揭显活动阶段C职业化阶段D学科化阶段E现代化阶段
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考题 单选题职业化包括职业化素养、职业化技能和（）。A 职业化行为规范；B 职业化理念；C 职业化着装；D 职业化追求。
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考题 单选题职业化包括三个层面内容，其核心层是（）A 职业化素养B 职业化技能C 职业化行为规范D 职业道德
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考题 多选题我国与欧洲秘书工作职业化，都经历的阶段有（）。A首领近身助手阶段B官吏性秘书阶段C事务性秘书阶段D辅助性秘书阶段E现代秘书工作职业化阶段
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考题 单选题职业话管理不包括哪项（）A 职业化态度管理B 职业化行为管理C 职业化观念管理D 职业化知识管理
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