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多选题
王女士觉得自己性格比较急躁,孩子不听话时,说不上几句就发脾气,导致她与孩子关系紧张。抱着改正自己爱发脾气的毛病和与孩子改善关系的期望,王女士来到社会工作服务机构寻求帮助。社会工作者小张接案后,为了清楚地知道王女士接受服务后的改变状况和服务效果,需要建立服务基线,其正确的做法包括( )。
A

分析服务前后王女士的情绪变化

B

与王女士一起选择情绪变化量表

C

评估服务结束后王女士的情绪状况

D

与王女士一起确定情绪管理的目标

E

指导王女士记录介入后某一天发脾气的次数


参考答案

参考解析
解析:
更多 “多选题王女士觉得自己性格比较急躁,孩子不听话时,说不上几句就发脾气,导致她与孩子关系紧张。抱着改正自己爱发脾气的毛病和与孩子改善关系的期望,王女士来到社会工作服务机构寻求帮助。社会工作者小张接案后,为了清楚地知道王女士接受服务后的改变状况和服务效果,需要建立服务基线,其正确的做法包括( )。A分析服务前后王女士的情绪变化B与王女士一起选择情绪变化量表C评估服务结束后王女士的情绪状况D与王女士一起确定情绪管理的目标E指导王女士记录介入后某一天发脾气的次数” 相关考题
考题 孩子在商店发脾气,妈妈立刻给孩子买糖,这对孩子的行为可以产生A、正强化B、负强化C、条件反射D、非条件反射E、泛化

考题 “我信息”的沟通技术适用情境是()。 A、孩子觉得自己有问题需要解决,主动向父母求助B、孩子的行为干扰了父母,父母有情绪和困扰C、孩子的需求与父母的需求产生了冲突

考题 下面哪个是合格的家长?()A、爸爸打哭孩子,说:“再不听话还打你!”B、爸爸让孩子给自己买烟C、孩子打坏了别人的玻璃时,父母拒绝赔偿D、孩子生病时,父母急忙带她去医院

考题 有些父母在教育孩子的时候,总是忘记自己也曾是孩子,其实这些父母们在心里仍将自己当成_______的孩子,不仅对自己的小孩不满意,也对教育孩子的老师发脾气。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.无法无天B.天真无邪C.众星捧月D.独一无二

考题 制定孩子的教育培养的目标时,应当考虑的有( )。Ⅰ.从孩子自身的兴趣、爱好、能力特点、性格特征等角度来考虑规划Ⅱ.别人的孩子学了钢琴,不管自己的孩子是否需要或喜欢也一定要孩子练钢琴Ⅲ.让孩子来实现自己未实现的理想和抱负Ⅳ.考虑到10年、20年以后的职业前景来引导孩子今后职业发展的方向A.Ⅰ、ⅡB.Ⅱ、ⅢC.Ⅱ、ⅣD.Ⅰ、Ⅳ

考题 (2018年)陈女士希望孩子学习优秀,以后找个好工作。但是,陈女士发现孩子喜欢做家务,却不愿意读书,母子俩为此冲突不断,关系紧张。社会工作者决定运用“再标签”技巧改变陈女士对待孩子的态度,其恰当的提问是( )。A.“您希望孩子做什么样的改变?” B.“您觉得孩子学习困难的原因是什么?” C.“您觉得自己做什么才能让孩子变得喜欢读书?” D.“您觉得爱做家务,对孩子发展有什么好处?”

考题 以下哪种方式可以帮助孩子建立自信、自爱和自尊:()A、帮助孩子制定切合实际的目标,并且不断给他鼓励B、日常家里的事,听取孩子的意见,并且尊重对孩子的承诺C、孩子自己能做的事就自己做D、教导孩子用坚定而平静的语气,而不是带着不良的情绪

考题 家长常用的方式:“你信息”可能会导致:();孩子的自尊心受到严重影响;孩子为自己竭力辩护;孩子以某种方式攻击父母。A、孩子产生抵触情绪,拒绝改变自己的行为B、孩子感觉父母认为自己不聪明C、孩子感觉父母不考虑自己的需求D、孩子感到内疚

考题 孩子年龄不大却经常发脾气,并不认错,要强,家长采用哪种方式:()A、训斥孩子并要求孩子马上认错B、不要理会,脾气发过了自然没事了C、先照顾孩子的情绪,并为孩子制造培养出能力的机会

考题 家长培养孩子具有较高的情商的做法有()。A、家长先有意识地培养和提高自己的情商B、培养孩子幽默乐观的性格C、培养孩子自信、自尊的情感D、帮助孩子学会控制自己的欲望

考题 当觉得孩子哪方面出了毛病时,暂不要劝告、不要教诲、不要()。

考题 带孩子乘坐电梯时,一定要()A、牵着或抱着B、让他自己走C、跟着大人走D、孩子走在前面

考题 让孩子想一想自己的情绪是否合适。例如,让孩子想一想当自己的要求不能得到满足时,自己的要求是不是合理?当孩子和小朋友争执时,想一想是不是自己错怪了对方?这种教育孩子调节自己情绪的技术和方法是()。

考题 如果发现孩子陷入早恋,最好的办法是:()A、理解、体贴孩子,从旁加以引导B、对孩子进行性教育C、鼓励孩子发展自己的特长爱好D、给孩子足够的爱和关怀

考题 亲子关系问题可以表现为()。A、孩子的敌对B、孩子乱发脾气C、孩子看不起父母D、孩子故意去做父母不喜欢的事情等

考题 单选题很多时候孩子发脾气是为了得到一些好处,父母不能因为孩子发脾气就给他好处。如果我们不重视这个问题,他就容易养成发脾气的坏习惯。★孩子发脾气主要是因为:A 缺少关心B 父母批评他C 想得到好处D 想引起别人注意

考题 单选题陈女士希望孩子学习优秀,以后找个好工作。但是,陈女士发现孩子喜欢做家务,却不愿意读书,母子俩为此冲突不断,关系紧张。社会工作者决定运用“再标签”技巧改变陈女士对待孩子的态度,其恰当的提问是( )。A “您希望孩子做什么样的改变?”B “您觉得孩子学习困难的原因是什么?”C “您觉得自己做什么才能让孩子变得喜欢读书?”D “您觉得爱做家务,对孩子发展有什么好处?”

考题 单选题有一个孩子,他只有一个坏毛病,就是懒。孩子的父亲时刻希望他能改掉这个毛病。然而那个孩子一点儿也没有改正自己缺点的意思。这段话是说:(  )。A 他是一个坏孩子B 他不爱做事情C 他爸爸不喜欢他D 他改掉了他的坏习惯

考题 单选题如果发现孩子陷入早恋,最好的办法是:()A 理解、体贴孩子,从旁加以引导B 对孩子进行性教育C 鼓励孩子发展自己的特长爱好D 给孩子足够的爱和关怀

考题 单选题某3岁幼儿的母亲告诉护士她的孩子反抗性很强,脾气很大。下列护士的回答中,恰当的是()A 孩子一说“不”就惩罚B 这种行为在这个年龄阶段属正常C 对孩子某些行为加以管束和限制D 当孩子发脾气时,不要理他

考题 多选题家长常用的方式:“你信息”可能会导致:();孩子的自尊心受到严重影响;孩子为自己竭力辩护;孩子以某种方式攻击父母。A孩子产生抵触情绪,拒绝改变自己的行为B孩子感觉父母认为自己不聪明C孩子感觉父母不考虑自己的需求D孩子感到内疚

考题 单选题下面哪个是合格的家长()A 爸爸打哭孩子,说:“再不听话还打你!”B 爸爸让孩子给自己买烟C 孩子打坏了别人的玻璃时,父母拒绝赔偿D 孩子生病时,父母急忙带她去医院

考题 多选题家长培养孩子具有较高的情商的做法有()。A家长先有意识地培养和提高自己的情商B培养孩子幽默乐观的性格C培养孩子自信、自尊的情感D帮助孩子学会控制自己的欲望

考题 单选题有些父母在教育孩子的时候,总是忘记自己也曾是孩子,其实这些父母们在心里仍将自己当成______的孩子,不仅对自己的小孩不满意,也对教育孩子的老师发脾气。填入划横线部分最恰当的一项是(  )。A 无法无天B 天真无邪C 众星捧月D 独一无二

考题 多选题亲子关系问题可以表现为()。A孩子的敌对B孩子乱发脾气C孩子看不起父母D孩子故意去做父母不喜欢的事情等

考题 单选题农民为什么不救自己的孩子?A 他觉得孩子还可以再生B 他不太喜欢孩子C 他没来得及救孩子D 他太爱自己的妻子了

考题 单选题带孩子乘坐电梯时,一定要()A 牵着或抱着B 让他自己走C 跟着大人走D 孩子走在前面