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单选题
为了适应未来社会生活的需要,体育在学校所引起的教育作用,集中在下列哪一方面?()
A

发展身体素质

B

掌握运动技能

C

获得体育能力

D

培养体育素养


参考答案

参考解析
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考题 ()教育只是社会生活的准备。学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具。A、被动适应论B、主动适应论C、超越论

考题 在学校课程与社会生活的关系问题中,主动适应论认为教育只是社会生活的准备,学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具。

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考题 为了适应未来社会生活和工作的需要,体育在学校所起的教育作用,集中在()方面

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考题 在学校课程与社会生活的关系问题中,被动适应论认为个人与社会是互动的、有机统一的,教育与社会是互动的、有机统一的,学校课程不仅适应着社会生活,而且还不断改造着社会生活。

考题 在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育为社会生活作准备,学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具”,这种观点是()。A、动适应论B、被动适应论C、相互作用论D、超越论

考题 在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育与社会是互动的、有机统一的,学校课程不仅适应着社会生活,而且还不断改造着社会生活”,这种观点是()A、被动适应论B、主动适应论C、调和论D、超越论

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考题 为了适应未来社会生活的需要,体育在学校所引起的教育作用,集中在下列哪一方面?()A、发展身体素质B、掌握运动技能C、获得体育能力D、培养体育素养

考题 作为社会成员的个体,为适应社会生活所表现出来的心理和行为特征,也就是人们为了适应社会生活所形成的符合社会传统习俗的行为方式称为()。A、社会性B、个性C、需要D、动机

考题 工读学校除按照义务教育法的要求,在课程设置上与普通学校相同外,应当加强哪一方面内容的教育?

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考题 问答题工读学校除按照义务教育法的要求,在课程设置上与普通学校相同外,应当加强哪一方面内容的教育?

考题 单选题在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育与社会是互动的、有机统一的,学校课程不仅适应着社会生活,而且还不断改造着社会生活”,这种观点是()A 被动适应论B 主动适应论C 调和论D 超越论

考题 单选题我国《未成年人保护法》在规定对未成年人进行()的同时,还规定学校应对未成年人进行社会生活指导和青春期教育。A 学校教育B 学业教育C 基本课程教育D 德育、智育、体育、美育、劳动教育

考题 单选题在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育为社会生活作准备,学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具”,这种观点是()。A 动适应论B 被动适应论C 相互作用论D 超越论

考题 判断题在学校课程与社会生活的关系问题中,主动适应论认为教育只是社会生活的准备,学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具。A 对B 错

考题 填空题为了适应未来社会生活和工作的需要,体育在学校所起的教育作用,集中在()方面

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考题 单选题()教育只是社会生活的准备。学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具。A 被动适应论B 主动适应论C 超越论

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考题 单选题为了适应未来社会生活的需要,体育在学校所引起的教育作用,集中在下列哪一方面?()A 发展身体素质B 掌握运动技能C 获得体育能力D 培养体育素养

考题 单选题作为社会成员的个体,为适应社会生活所表现出来的心理和行为特征,也就是人们为了适应社会生活所形成的符合社会传统习俗的行为方式称为()。A 社会性B 个性C 需要D 动机

考题 判断题学校体育在全面发展教育中的地位是由学校体育的特点决定的。A 对B 错