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单选题
通过对公共关系策划人进行培训,可使其知识结构()
A

I型

B

A型

C

L型

D

T型


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 岗前培训是指对新员工进行的培训,使其掌握初步的( ) A、专业技术B、工作环境C、工作范围D、礼仪礼貌

考题 公关人员所具备的知识结构包括()。A、公共关系的基础理论知识B、公共关系的基本实务知识C、与公共关系密切相关的学科知识D、与对象相关的特定的公共关系知识

考题 公共关系人员理想的知识结构应该是“T”型的知识结构。() 此题为判断题(对,错)。

考题 基本的培训与开发包括( )。A.对新员工进行培训,使其尽早掌握企业的各项方针政策、规章制度 B.对新员工进行知识和技能的培训与开发 C.对现有员工的培训与开发,为工作轮换或晋升创造条件 D.对现有员工进行领导技能的培训与开发 E.对新员工进行管理知识与技能的培训

考题 公共关系策划人应具备什么样的决策能力?

考题 通过对公共关系策划人进行培训,可使其知识结构()AI型BA型CL型DT型

考题 公共关系策划的客体是()A公关策划人员B公关策划内容C公关策划依据D公关策划方法

考题 通过对公共关系策划人进行培训,可使其知识结构()A、I型B、A型C、L型D、T型

考题 知识考试主要是通过()的形式,对被试者的知识广度、深度和知识结构进行了解的一种方法。

考题 酒店公共关系部可运用其职能,对酒店的服务质量进行控制,保证全员公关的形象不偏离原定计划,使其不任意活动或者越出范围。

考题 公共关系人员可分为公共关系领导人员和()。A、一般工作人员B、编辑撰稿人员C、专业技术人员D、策划人员

考题 公共关系对提高个人素质,使其适应现代社会发展有着积极的作用()

考题 公共关系人员理想的知识结构应该是“T”型的知识结构。

考题 公共关系人员理想的知识结构应该是动态的“T”型知识结构。这种知识结构的基本标量有()A、宽广度B、纵深度C、时间度D、力度E、速度

考题 企业对终端工作人员的管理狐妖表现在()A、报表管理B、公共关系管理C、对终端人员进行培训D、对终端工作监督E、搞好终端协调

考题 组织基本的培训与开发有( )A、对新员工进行培训,使其尽早掌握企业的各项方针政策、规章制度B、对新员工进行知识和技能上的培训与开发C、对现有员工的培训与开发,为工作轮换或晋升创造条件D、以上都是

考题 基本的培训与开发包括()A、对新员工进行培训,使其尽早掌握企业的各项方针政策、规章制度B、对新员工进行知识和技能的培训与开发C、对现有员工的培训与开发,为工作轮换或晋升创造条件D、对现有员工进行领导技能的培训与开发E、对新员工进行管理知识与技能的培训

考题 下列不属于基本的培训与开发的是()。A、对新员工进行企业各项方针政策、规章制度的培训B、对新员工进行知识和技能的培训与开发C、对现有员工进行的培训与开发,使其技能和能力得以提高、完善和充实,为工作轮换或晋升创造条件D、对管理者进行能力提高的培训与开发

考题 策划原则是公共关系活动策划人员在策划过程中用于()的准则。A、把握问题B、观察问题C、分析问题D、解决问题

考题 对公共关系活动方案进行培训的目的在于()。A、进行演练B、进行调研C、明确责权D、分析问题

考题 下列选项中不属于公共关系从业人员知识结构的是()。A、公共关系的基本理论B、专业的新闻知识C、相关学科的理论知识D、公共关系的实务知识

考题 单选题下列不属于基本的培训与开发的是()。A 对新员工进行企业各项方针政策、规章制度的培训B 对新员工进行知识和技能的培训与开发C 对现有员工进行的培训与开发,使其技能和能力得以提高、完善和充实,为工作轮换或晋升创造条件D 对管理者进行能力提高的培训与开发

考题 多选题下列选项属于公共关系策划构成要素的有()A策划人员B策划方针C策划方案D策划指标E策划方法

考题 单选题公共关系策划的客体是()A 公关策划人员B 公关策划内容C 公关策划依据D 公关策划方法

考题 问答题公共关系策划人应具备什么样的决策能力?

考题 单选题公共关系人员可分为公共关系领导人员和()。A 一般工作人员B 编辑撰稿人员C 专业技术人员D 策划人员

考题 判断题酒店公共关系部可运用其职能,对酒店的服务质量进行控制,保证全员公关的形象不偏离原定计划,使其不任意活动或者越出范围。A 对B 错