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单选题
在我国，承担培训中小学教师任务的单位一般是（）。
A
当地教育行政部门
B
教育局指定的学校
C
各级教师进修学校
D
高等师范院校
参考答案
参考解析
解析：
《中华人民共和国教师法》第十八条规定，各级教师进修学校承担培训中小学教师的任务。
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考题
院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主,综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式,是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。()
此题为判断题(对，错)。
考题
我国的中小学教师继续教育工作由（）宏观管理，由（）主管，由（）具体实施。A、国务院教育行政部门；省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门；各中小学B、国务院教育行政部门；省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门；各级教师进修院校和普通师范院校C、省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门；县级人民政府教育行政部门；各级教师进修院校和普通师范院校D、省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门；县级人民政府教育行政部门；各中小学
考题
英国教育督导评估范围包括（）。A、全国所有中小学校和幼儿教育；B、资格大纲委员会管理的师范学校、教师培训工作和中等及中等以下私立学校C、全国所有高等院校的教育D、地方教育行政部门的教育工作
考题
下列取得教师资格的人员哪些需要定期注册（）A、全省经各级教育行政部门核准举办的公办普通中小学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、三年制中等职业学校（含职业高级中学）的在编在岗教师。B、在地方教研室、少年宫、电化教育等教育机构中专门从事教育教学相关工作并可评聘中小学（中等职业学校）教师系列职称的在编在岗人员。C、经省教育行政部门正式批准设置的五年制高等职业学校和五年制高等师范学校中专门从事中专层次教学的在编在岗教师。D、退休人员。
考题
各级教育行政部门、教研部门要切实加强对中小学教师教育教学行为的规范和管理，对（）的学校，要指导其限期进行整改。A、周边环境混乱的学校B、中小学教师教学行为混乱、管理不力的学校C、个别教师经常换课的学校D、少数学生不完成作业的学校
考题
判断题院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前中国中小学教师在职教育的一种主要模式。A
对B
错
考题
多选题在《教师资格条例》中，受国务院教育行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门委托的高等学校，负责认定：（）A在校任职的人员的高等学校教师资格B学校拟聘人员的高等学校教师资格C受辖区教育行政部门委托的所在地高级中学及以下等级的学校教师资格D受辖区教育行政部门委托的所在地其他高等学校拟聘人员的高等学校教师资格
考题
单选题各级教育行政部门、教研部门要切实加强对中小学教师教育教学行为的规范和管理，对（）的学校，要指导其限期进行整改。A
周边环境混乱的学校B
中小学教师教学行为混乱、管理不力的学校C
个别教师经常换课的学校D
少数学生不完成作业的学校
考题
单选题在我国，承担培训中小学教师任务的单位一般是（）。A
当地教育行政部门B
教育局指定的学校C
各级教师进修学校D
高等师范院校
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