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单选题
下列对实验操作技能和实验问题解决能力的解释最科学的是()。
A

后者更多依赖认知水平

B

后者不重要前者重要

C

前者不重要后者重要

D

前者只是简单的动作技能


参考答案

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考题 《义务教育化学课程标准(2011年版)》对科学探究主题的内容和学习目标提出的具体要求是( )。 ①增进对科学探究的理解 ②发展科学探究能力 ③学习基本的实验技能 ④完成基础的学生实验 A.③④ B.①④ C.①② D.①②③④

考题 问题解决是个体在日常生活中思维活动最普遍、最重要的形式。从19世纪末开始,心理学家就不断使用实验方法来研究问题解决。以下属于问题解决研究的实验有( )。A.桑代克的饿猫实验 B.华生的小阿尔伯持实验 C.苛勒的黑猩猩取香蕉实验 D.班杜拉的儿童榜样学习实验 E.巴甫洛夫的狗唾液分淡实验

考题 下列对实验操作技能和实验问题解决能力的解释最科学的是()。A、后者更多依赖认知水平B、后者不重要前者重要C、前者不重要后者重要D、前者只是简单的动作技能

考题 下列主要侧重实验操作技能的实验是()。A、观察性实验B、学习操作性实验C、独立操作性实验D、设计性实验

考题 下列关于学前儿童科学实验的特点的表述不正确的是()。A、需要专门的实验设备和特定的实验室B、科学实验的内容是生活中常见的,在儿童原有知识经验基础上所能接受的科学现象C、儿童科学实验的设备和条件简单,可就近取材D、实验操作技术简单,要求低

考题 下列主要侧重问题解决能力的是()。A、设计性实验B、观察性实验C、学习操作性实验D、独立操作性实验

考题 下列关于学前儿童科学实验的特点的表述对的是科学实验的内容是()A、生活中常见的,在儿童原有知识经验基础上所能接受的科学现象B、需要专门的实验设备和特定的实验室C、儿童科学实验的设备和条件简单,可就近取材D、实验操作技术简单,要求低

考题 下列有关学前儿童科学实验的说法中,错误的是()A、实验的内容应为儿童生活中常见的科学现象B、实验的设备和条件应达到实验室的标准C、实验的结果应是已有的科学结论D、实验的操作应简单,且具有游戏性

考题 下列声称“实验和经验事实需要体统的数学的概念进行解释”的科学家是()A、牛顿B、伽利略C、惠更斯D、胡克

考题 下列试验法中,最复杂也是最科学的一种实验调查法是()A、事前事后无控制对比实验B、事后有控制的实验C、事前事后有控制对比实验D、完全随机设计

考题 下列EQA的作用正确的是A、评价实验室是否具有胜任其所从事检测工作的能力B、作为外部措施以补充实验室内部的质量控制程序C、对权威机构进行的实验室现场进行补充D、增加患者和临床对实验室能力的信任度E、确定实验室能力

考题 实验法是最科学的调查方法。()

考题 按照伽利略的科学方法论我们首先要做的是什么()A、修改理论和假说B、实验检验假说和理论C、提出假说,定量解释实验规律D、精确实验,总结实验规律

考题 单选题学生实验和科学探究活动指南是指导学生顺利完成有关学生实验和科学探究活动的辅导用书。其内容不包括()。A 实验室规则、实验操作要求、实验室安全注意事项和常见事故的处理方法B 简要说明常见仪器、试剂、重要装置的用途、性能、操作与使用要求、简单维修方法等C 对具体实验和科学探究活动的指导D 对撰写实验报告和科学探究活动报告的指导

考题 多选题下列主要侧重实验操作技能的实验是()。A观察性实验B学习操作性实验C独立操作性实验D设计性实验

考题 多选题下列关于学前儿童科学实验的特点的表述对的是科学实验的内容是()A生活中常见的,在儿童原有知识经验基础上所能接受的科学现象B需要专门的实验设备和特定的实验室C儿童科学实验的设备和条件简单,可就近取材D实验操作技术简单,要求低

考题 单选题下列试验法中,最复杂也是最科学的一种实验调查法是()A 事前事后无控制对比实验B 事后有控制的实验C 事前事后有控制对比实验D 完全随机设计

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考题 填空题实验、()是科学研究最根本的手段。

考题 问答题教育部制订的《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出:化学是一门以实验为基础的学科,在教学中创设以实验为主的科学探究活动,有助于激发学生对科学的兴趣,引导学生在观察、实验和交流讨论中学习化学知识,提高学生的科学探究能力。 问题: (1)请列举初中化学3个最基础的化学实验。 (2)通过“粗盐提纯”实验,简要说明过滤应注意的问题。 (3)除了过滤之外,请列举初中化学3个最基本的化学实验技能。

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