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单选题
ELISA双抗体夹心法一步法检测中,若怀疑存在钩状效应,应采取何措施()
A

加入更多的酶标抗体

B

增加洗涤次数

C

缩短孵育时间

D

降低孵育温度

E

将标本稀释后再重新检测


参考答案

参考解析
解析: 在双抗体夹心法一步法中,当抗原过剩时,包被抗体、待测抗原和酶标抗体不能形成有效的夹心结构,只有将标本稀释后再加入酶标板中重新检测才有可能形成有效的夹心结构完成实验。
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考题 有关双位点一步法ELISA的叙述中,错误的是A、使用分别针对抗原不同决定簇的两种单克隆抗体作酶标记抗体B、操作时标本和酶标抗体同步加入C、一种单克隆抗体作为固相抗体,另一种作为酶标抗体D、采用高亲和力的单克隆抗体将提高测定的敏感性和特异性E、标本中抗原过高时,会出现钩状效应

考题 双位点一步法中,若怀疑存在钩状效应,应采取何措施A.加入更多的酶标抗体B.增加洗涤次数C.缩短孵育时间D.降低孵育温度E.将标本稀释后再加入酶标板中

考题 在双抗体夹心法测定抗原时,如应用针对抗原分子上两个不同抗原决定簇的单克隆抗体分别作为固相抗体和酶标抗体,则在测定时可使标本的加入和酶标抗体的加入两步并作一步,该法称为( )。A.抗原B.抗体C.钩状效应D.双位点一步法E.小分子抗原

考题 在下列ELISA方法中,检测孔(管)最后显示的颜色深浅与标本中的待测抗原或抗体呈正相关的是A、双抗体夹心法B、双抗原夹心法C、双位点一步法D、间接法测抗体E、竞争法测抗体

考题 ELISA双抗体夹心法一步法检测中,若怀疑存在钩状效应,应采取A、增加酶标抗体的含量B、缩短孵育时间C、增加洗板次数D、降低孵育温度E、将标本稀释后重新检测

考题 ELISA检测中出现“钩状效应(hook effect)”通常见于A、双抗体夹心法检测抗原时抗原过量B、间接法检测过量抗体C、双抗原夹心法检测抗体时抗体过量D、双抗体夹心法检测抗原时类风湿因子的干扰E、竞争法检测抗体时

考题 双位点一步中,若怀疑存在钩状效应,应采取的措施为A.加入更多的酶标抗体B.增加洗涤次数C.缩短孵育时间D.降低孵育温度E.将标本稀释后再加入酶标板中

考题 双位点一步法中,若怀疑存在钩状效应,应采取的措施为

考题 下列有关双位点一步法ELISA的叙述中,错误的是A、使用针对同一抗原不同决定簇的两种单克隆抗体作为酶标抗体B、一种单克隆抗体作为固相抗体,另一种作为酶标抗体C、采用高亲和力的单克隆抗体将提高测定的敏感性和特异性D、可使标本和酶标抗体同时加入E、标本中抗原过高时,会出现钩状效应

考题 ELISA检测中出现“钩状效应”(hook effect)通常见于A、间接法检测过量抗体B、双抗原夹心法检测抗体时抗体过量C、双抗体夹心法检测抗原时抗原过量D、双抗体夹心法检测抗原时RF的干扰E、竞争法检测抗体时特异性问题

考题 ELISA双位点一步法检测中,若怀疑存在钩状效应,应采取何种措施A.增加酶标抗体的含量B.缩短孵育时间C.增加洗板次数D.降低孵育温度E.将标本稀释后重新检测

考题 双位点一步法中,若怀疑存在钩状效应,应采用的措施是A.加入更多的酶标抗体B.增加洗涤次数C.缩短孵育时间D.降低孵育温度E.将标本稀释后再检测

考题 双位点一步法中,若怀疑存在钩状效应,应采取的措施为A、加入更多的酶标抗体B、增加洗涤次数C、缩短孵育时间D、降低孵育温度E、将标本稀释后再加入酶标板中

考题 双位点一步法钩状效应的产生是因为A.标本中的抗原浓度过高 B.标本中的抗原不纯 C.孵育时间过长 D.洗涤不充分 E.酶标抗体过量

考题 ELISA双抗体夹心法一步法检测中,若怀疑存在钩状效应,应采取何措施A:加入更多的酶标抗体B:增加洗涤次数C:缩短孵育时间D:降低孵育温度E:将标本稀释后再重新检测

考题 双位点一步法中,若怀疑存在钩状效应,应采取的措施为A.加入更多的酶标抗体 B.增加洗涤次数 C.缩短孵育时间 D.降低孵育温度 E.将标本稀释后再加入酶标板中

考题 在双抗体夹心法测定抗原时,如应用针对抗原分子上两个不同抗原决定簇的单克隆抗体分别作为固相抗体和酶标抗体,则在测定时可使标本的加入和酶标抗体的加入两步并作一步,该法称为()A、抗原B、抗体C、钩状效应D、双位点一步法E、小分子抗原

考题 下列有关双位点一步法ELISA的叙述中,正确的是()A、使用分别针对抗原不同决定簇的两种单克隆抗体作酶标记B、一种单克隆抗体作为固相抗体,另一种作为酶标抗体C、操作时先加λ标本,洗涤后再加λ酶标抗体D、采用高亲和力的单克隆抗体将提高测定的敏感性和特异性E、标本中抗原过高时,会出现钩状效应

考题 与双抗体夹心法相比,ELISA间接法的主要优点是()。A、有较大的放大作用B、减少了操作步骤C、减少了冲洗次数D、可以用一种酶标抗体检测各种与抗原相应的抗体E、缩短反应时间

考题 双抗原夹心法测定标本中的()A、抗原B、抗体C、钩状效应D、双位点一步法E、小分子抗原

考题 单选题在双抗体夹心法测定抗原时,如应用针对抗原分子上两个不同抗原决定簇的单克隆抗体分别作为固相抗体和酶标抗体,则在测定时可使标本的加入和酶标抗体的加入两步并作一步,该法称为()A 抗原B 抗体C 钩状效应D 双位点一步法E 小分子抗原

考题 单选题下列有关双位点一步法ELISA的叙述中,错误的是()。A 使用针对同一抗原不同决定簇的两种单克隆抗体作为酶标抗体B 一种单克隆抗体作为固相抗体,另一种作为酶标抗体C 采用高亲和力的单克隆抗体将提高测定的敏感性和特异性D 可使标本和酶标抗体同时加入E 标本中抗原过高时,会出现钩状效应

考题 单选题与双抗体夹心法相比,ELISA间接法的主要优点是()A 有较大的放大作用B 减少了操作步骤C 减少了冲洗次数D 可以用一种酶标抗体检测各种与抗原相应的抗体E 缩短反应时间

考题 单选题ELISA检测中“钩状效应”(hook effect)是指(  )。A 间接法检测抗体时抗体过量B 双抗体夹心一步法检测抗原时抗原过量C 双抗体夹心法检测抗原时RF的干扰D 检测的假阳性反应E 竞争法检测抗体时特异性问题

考题 单选题双位点一步法中,若怀疑存在钩状效应,应采取何措施?(  )A 缩短孵育时间B 降低孵育温度C 增加洗涤次数D 加入更多的酶标抗体E 将标本稀释后再加入酶标板中

考题 单选题ELISA双抗体夹心法一步法检测中,若怀疑存在钩状效应,应采取()A 增加酶标抗体的含量B 缩短孵育时间C 增加洗板次数D 降低孵育温度E 将标本稀释后重新检测

考题 单选题有关双位点一步法ELISA的叙述中,错误的是()A 使用分别针对抗原不同决定簇的两种单克隆抗体作酶标记抗体B 操作时标本和酶标抗体同步加入C 一种单克隆抗体作为固相抗体,另一种作为酶标抗体D 采用高亲和力的单克隆抗体将提高测定的敏感性和特异性E 标本中抗原过高时,会出现钩状效应

考题 单选题ELISA双抗体夹心法一步法检测中,若怀疑存在钩状效应,应采取何措施().A 加入更多的酶标抗体B 增加洗涤次数C 缩短孵育时间D 降低孵育温度E 将标本稀释后再重新检测