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语音阶段的教学要求是“学生汉语普通话的声母、韵母、声调的发音完全正确。”


参考答案和解析
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考题 音节是自然感到的语音片段,普通话音节至少包括() A.声母和韵母B. 元音和辅音C. 元音和声调D.元音、辅音和声调

考题 汉语音韵学的传统办法是把一个音节分为声母、韵母和()三个部分。 A.音调B.音色C.音高D.声调

考题 语言是由哪三部分组成()A.汉语外语方言 B.语音词汇语法 C.语用语义语法 D.声母韵母声调

考题 汉语音节结构的特点有()。A.每个音节都有声母、韵母和声调 B.韵母可以没有韵头,韵尾 C.音节中可以有两个辅音音素 D.普通话所有音节中必须有元音音素。

考题 普通话音节都包括声母、韵母、声调三个组成部分。()

考题 ()是汉语音节结构中不可缺少的成分A声母B韵母C声调D元音

考题 普通话中,声母、韵母和声调的配合关系没有规律可言。A对B错

考题 普通话韵母有39个,声母有21个,声调有4个。

考题 唐山话与普通话在语音方面的最大差别是()A、声母B、韵母C、声调D、前三项均是

考题 语音是()的物质外壳,语音具有()、生理性质、社会性质三种属性;普通话的语音系统主要由声母、韵母、声调组成。

考题 普通话中,声母、韵母和声调的配合关系没有规律可言。

考题 音韵学把汉语音节结构分为()。A、声母B、音素C、韵母D、声调

考题 按汉语语音学的传统分析方法,把汉语音节中声母以后的部分叫韵母。韵母由单元音和复合元音充当。元音就是韵母。

考题 汉语拼音教学的要求是:读准声母、()、声调和();准确拼读音节;正确书写声母、韵母、音节;认识大写字母;熟记《汉语拼音字母表》。

考题 声调是汉语音节中不可缺少的部分,是汉语语音的代表性特征之一。即使声母韵母都相同,也可以凭声调的差异构成不同的音节,以区别意义.

考题 汉语作为第二语言教学语音方面的最大难点是()。A、声母教学B、韵母教学C、声调教学D、音节教学

考题 外国学习者在汉语语音方面的困难,一般来说首先是声母韵母,其次是声调。

考题 语言是由哪三部分组成()A、汉语外语方言B、语音词汇语法C、语用语义语法D、声母韵母声调

考题 单选题(  )教学是汉语作为第二语言教学语音教学的最大难点。A 声母B 韵母C 声调D 轻声

考题 填空题汉语拼音教学的要求是:读准声母、()、声调和();准确拼读音节;正确书写声母、韵母、音节;认识大写字母;熟记《汉语拼音字母表》。

考题 单选题唐山话与普通话在语音方面的最大差别是()A 声母B 韵母C 声调D 前三项均是

考题 判断题声调是汉语音节中不可缺少的部分,是汉语语音的代表性特征之一。即使声母韵母都相同,也可以凭声调的差异构成不同的音节,以区别意义.A 对B 错

考题 多选题音韵学把汉语音节结构分为()。A声母B音素C韵母D声调

考题 判断题普通话中,声母、韵母和声调的配合关系没有规律可言。A 对B 错

考题 单选题汉语作为第二语言教学语音方面的最大难点是()。A 声母教学B 韵母教学C 声调教学D 音节教学

考题 单选题语言是由哪三部分组成()A 汉语外语方言B 语音词汇语法C 语用语义语法D 声母韵母声调

考题 填空题语音是()的物质外壳,语音具有()、生理性质、社会性质三种属性;普通话的语音系统主要由声母、韵母、声调组成。

考题 单选题()是汉语音节结构中不可缺少的成分A 声母B 韵母C 声调D 元音