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观察者在观察过程中不需要保持客观、中立的态度

参考答案和解析
B
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考题 专题小组讨论对会议主持人要求应具有良好人格特征、人际交流技巧、善于观察和倾听并保持A、中立态度B、热情态度C、开朗态度D、活泼态度E、端庄态度
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考题 岗位写实应遵循一定的原则，包括( )。A．写实人员从企业整体出发，密切注意不同观察者之间的内在联系B．写实人员不能向被观察者任意发号施令，强加于人C．写实人员在观察写实的过程中可以给被观察者制造一些干扰D．写实人员应以真诚友好的态度和行为，善待被观察者E．写实人员在观察写实的过程中，应当循循善诱，积极引导
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考题 关于观察法，下列说法中正确的是（ ）。A．自然观察的主要目的是描述行为，提供“类别”及“数量”信息B．参与观察时，由于身临其境，观察者可能获得较多的“内部”信息C．采用参与观察法时，应尽量减少观察者与被观察者之间相互作用造成的负面影响D．观察者在参与观察时，一般不需要隐瞒自己的身份
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考题 在社区工作中，居民会议主持人要保持( )的态度，仔细聆听参加者的讨论和意见。A.客观 B.主观 C.中立 D.公正 E.严肃
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考题 专题小组讨论对会议主持人要求应具有良好人格特征、人际交流技巧、善于观察和倾听并保持A.中立态度 B.热情态度 C.开朗态度 D.活泼态度 E.端庄态度
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考题 价值中立的含义包括（）。A、以客观和中立态度进行观察分析B、严格区分事实判断与价值判断C、引导人们进行价值选择D、严格区分事实领域与价值领域
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考题 影响学习过程的因素有（）。A、榜样的特征B、观察者的学习态度C、榜样与观察者的关系D、观察者过去的经验E、榜样的地位、威望和权利
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考题 在采用观察法收集资料的过程中，观察者也是参与者，研究者参与被观察者的活动，但研究者主要角色仍是观察。在此情境下，观察者的角色是（）A、完全观察者B、完全参与者C、观察的参与者D、参与的观察者
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考题 在采用观察法收集资料的过程中，研究者参与被观察者的活动，但仍以观察为主。此观察者的角色类型是（）A、完全参与者B、观察性参与者C、局外观察者D、参与性观察者
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考题 在观察者模式中，表述错误的是（）A、观察者角色的更新是被动的B、被观察者可以通知观察者进行更新C、观察者可以改变被观察者的状态，再由被观察者通知所有观察者依据被观察者的状态进行。D、以上表述全部错误
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考题 观察的内容及其结论究竟如何，主要取决于（）A、观察对象的客观状况B、观察者感觉器官的感知能力C、观察者的认识能力D、观察者的人数E、观察对象的人数F、观察现场的环境
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考题 心理咨询师应该遵循的中立性态度，指的是（）A、保持客观中立的立场B、对于求助者的个性特点要有明确评价C、以确切价值取向来判断是非曲直D、对求助者的情况进行客观的分析
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考题 观察者具备的观察条件有（）A、观察者的主客观条件B、观察目的C、观察设备D、观察活动的特点
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考题 在观察和处理资料的过程中，观察者要做到客观几乎是不可能的，他们的价值观和期望往往会对观察结果产生影响。这一现象被称为（）A、观察者效应B、被观察者效应C、观察者偏见D、被观察者偏见
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考题 按照观察者与被观察者的关系可将观察法分为（）A、主观观察和客观观察B、按触观察和非接触观察C、间接观察和直接观察D、参与性观察和非参与性观察
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考题 在采用观察法收集资料的过程中，研究者参与被观察者的活动，但研究者主要角色仍是观察。此观察者的角色类型是（）A、完全参与者B、观察的参与者C、参与的观察者D、完全观察者
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考题 影响知觉选择性的主观因素主要有五个方面： （1）观察者的（）； （2）观察者的兴趣和爱好； （3）观察者的个性特征； （4）观察者的过去经验； （5）观察者的知识结构。A、需要与动机B、能力结构C、态度体系D、人格特征
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考题 关于观察法，下列说法中正确的是（）。A、自然观察的主要目的是描述行为，提供"类别"及"数量"的信息B、参与观察时，由于身临其境，观察者可能获得较多的"内部"信息C、采用参与观察法时，应尽量减少观察者与被观察者之间相互作用造成的负面影响D、观察者在参与观察时，一般不需要隐瞒自己的身份
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考题 以下哪些属于影响知觉的主观因素（）A、观察者的兴趣B、观察者的专业C、观察者的态度D、观察者的经验E、观察者的情绪
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考题 多选题影响学习过程的因素有 ( )A榜样的特征B观察者的学习态度C榜样与观察者的关系D观察者过去的经验E榜样的地位、威望和权力
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考题 多选题价值中立的含义包括（）。A以客观和中立态度进行观察分析B严格区分事实判断与价值判断C引导人们进行价值选择D严格区分事实领域与价值领域
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考题 单选题专题小组讨论对会议主持人要求应具有良好人格特征、人际交流技巧、善于观察和倾听并保持（）A 中立态度B 热情态度C 开朗态度D 活泼态度E 端庄态度
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考题 多选题观察者具备的观察条件有（）A观察者的主客观条件B观察目的C观察设备D观察活动的特点
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考题 多选题观察的内容及其结论究竟如何，主要取决于（）A观察对象的客观状况B观察者感觉器官的感知能力C观察者的认识能力D观察者的人数E观察对象的人数F观察现场的环境
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考题 单选题影响知觉选择性的主观因素主要有五个方面： （1）观察者的（）； （2）观察者的兴趣和爱好； （3）观察者的个性特征； （4）观察者的过去经验； （5）观察者的知识结构。A 需要与动机B 能力结构C 态度体系D 人格特征
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考题 单选题在观察和处理资料的过程中，观察者要做到客观几乎是不可能的，他们的价值观和期望往往会对观察结果产生影响。这一现象被称为（）A 观察者效应B 被观察者效应C 观察者偏见D 被观察者偏见
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