考题
合作要解决的两个关键问题主要为()。
A、共同目标困境B、共同利益困境C、共同失利困境D、共同路径困境
考题
群体心理分析旨在解决投资决策过程中的博弈行为。（ ）
考题
伦理置换,是指通过寻求在有别于出现伦理困境层次上的解决办法,去解决某个困境。()
此题为判断题(对，错)。
考题
人类传播活动包括()A.口语传播时代B.文字传播时代C.印刷传播时代D.电子传播时代
考题
奏札的公文程式中，其末称由公文套语和（）组成。
考题
伦理置换，是指通过寻求在有别于出现伦理困境层次上的解决办法，去解决某个困境。
考题
在口语交际信息传播的构成要素中，被称为“信源”的要素是（）。A、符号B、说话人C、听话人D、信息
考题
美国口语传播学者雷蒙德•罗斯认为，只有多少的传播是用语言来传播的？（）A、15%B、45%C、65%D、35%
考题
口语交际中的倾听能力是指：（1）（）、（2）（）、（3）（）、（4）听话品评力。
考题
书面语体中的事务语体，常常要使用固定的格式和套语。
考题
企业集团和预算仲裁旨在解决各单位在执行预算中存在的利益冲突。
考题
人类古代的新闻传播活动大致经历了如下发展阶段（）A、口语传播B、手写传播C、图示传播D、印刷传播E、标记传播
考题
在口语交际信息传播模式中，口头语言中的“音”是指（）。A、信源B、信宿C、信息D、符号
考题
在口语交际信息传播模式中，“听话人”是指（）。A、信源B、信宿C、信息D、符号
考题
在口语交际中，既有传播，也有反馈，反馈的实质是（）。A、传播B、反应C、反映D、传递
考题
迄今为止的人类传播活动划分为以下几个发展阶段：口语传播时代、文字传播时代、（）、电子传播时代。
考题
改“听说训练”为“口语交际”旨在注重提高（），这不仅是提法的改变，首先是认识的变化。A、说话的能力B、口语交际能力C、人际交往的能力D、口语表达能力
考题
人类传播活动包括（）A、口语传播时代B、文字传播时代C、印刷传播时代D、电子传播时代
考题
在美国口语传播学者雷蒙.罗斯认为，在人际传播活动中，人们所得到的信息总量中，（）的传播是用语言来进行的.A、25%B、35%C、40%D、45%
考题
单选题在口语交际信息传播模式中，“听话人”是指（）。A
信源B
信宿C
信息D
符号
考题
多选题人类古代的新闻传播活动大致经历了如下发展阶段（）A口语传播B手写传播C图示传播D印刷传播E标记传播
考题
填空题迄今为止的人类传播活动划分为以下几个发展阶段：口语传播时代、文字传播时代、（）、电子传播时代。
考题
单选题改“听说训练”为“口语交际”旨在注重提高（），这不仅是提法的改变，首先是认识的变化。A
说话的能力B
口语交际能力C
人际交往的能力D
口语表达能力
考题
填空题口语交际中的倾听能力是指：（1）（）、（2）（）、（3）（）、（4）听话品评力。
考题
判断题伦理置换，是指通过寻求在有别于出现伦理困境层次上的解决办法，去解决某个困境。A
对B
错
考题
单选题在口语交际中，既有传播，也有反馈，反馈的实质是（）。A
传播B
反应C
反映D
传递