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从研究者与被研究者的关系来看，质性研究方法主张（）的关系。
A．互动
B．单向
C．严谨
D．开放
参考答案和解析
B
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考题
研究者根据一定的研究目的，事先拟定周密设计，把与研究无关的因素控制起来，让被研究者在一定条件下引出某种行为，从而研究一定条件与某种行为之间因果关系的研究方法为 （ ）A、 调查法B、 观察法C、 个案法D、 实验法
考题
关于定群研究的特点，下列不正确的是A、研究者对被观察者的暴露情况不加以任何限制B、必须设立对照组C、研究结果能说明研究因素与疾病之间是否存在统计学联系D、研究者从疾病去追溯可能的病因，其因果关系顺序是从“果”到“因”E、研究结果不能证明因果关系
考题
定量研究和定性研究的差异表现在研究者与研究对象的关系，研究与理论的关系、 研究策略等方面。定量研究的逻辑方法是假设演绎法，在研究中表现为（ ）。A．从观察到的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系B．从某个理论出发，提出尝试性假设，通过观察检验假设，补充修正原理论或提出新理论C．从某个普遍法则出发，将其运用于具体事例D．从某个具体问题出发，通过语言、行动参与等方式与被研究者互动，收集和分析资料，从而解决该具体问题
考题
实验法的优点包括( )。A．研究者处于主动地位B．研究者可以有意地使某种心理现象在相同条件下反复出现C．研究者可以有意地变化某种条件，观察条件变化与心理变化之间的关系D．研究者可以探究变量之间的因果关系
考题
以下哪个不是量性研究与质性研究的区别()。
A、从方法论，前者追求特殊关系的整体了解;后者普遍性关系或定律B、从研究者与对象之间的关系，前者研究者必须亲身参与;后者两者是分离的C、从方法技术，前者常用实验法;后者利用统计方法D、从研究目的，确定某一事物是否存在，确定某一事物存在的数量
考题
关于心理学研究伦理表述正确的是
A.研究者要尊重被试，与被试建立良好的关系
B.研究者要同样对待所有被试
C.研究者要尽力消除实验所造成的有害后果
D.砑究者要允许被试自主决定是否参加实验
考题
在定量研究和定性研究对于研究者与研究对象关系的处理上，下列说法错误的是（ ）。A.定性研究要求研究者对自己与研究对象之间的关系进行调适
B.定量研究基本上排除了研究者本人对研究对象的影响
C.定性研究注重站在对方立场审视、领悟和分析具体事实
D.定量研究尽量设法让被研究对象把研究人员视为自己人
考题
多选题关于社会工作研究方法的说法，正确的有( )。A实验研究中，研究者必须要采用标准实验设计方法B结构式访问中，研究者事先只需设计初步访问大纲C个案研究中，注重资料收集、整理和分析同步进行D问卷调查中，需将研究概念操作化，并细化为具体指标E行动研究中，强调研究者与被研究者之间的伙伴式工作关系
考题
多选题实验法的优点包括（ ）。A研究者处于主动地位B研究者可以有意地使某种心理现象在相同条件下反复出现C研究者可以有意地变化某种条件，观察条件变化与心理变化之间的关系D研究者可以探究变量之间的因果关系
考题
单选题在定量研究和定性研究的对于研究者与研究对象关系的处理上。下列说法错误的是( )。A
定性研究要求研究者对自己与研究对象之间的关系进行调适B
定量研究基本上排除了研究者本人对研究对象的影响C
定性研究要求研究者对自己与研究对象之间的关系进行动态反思D
定量研究尽量设法让被研究对象把研究人员视为自己人
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