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【单选题】不少产品仍然使用传统生产工艺，这也制约着绿色制造的推广实施。你认为这一现象属于（）
A．不完善的绿色制造支撑体系
B．不环保的绿色制造观念意识
C．不完整的绿色制造资源主线
D．不成熟的绿色制造技术体系
参考答案和解析
C
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考题
以下对于文化传统与教育关系的述说不正确的是()。
A.文化传统直接决定着教育的性质B.文化传统影响和制约着教育内容的选择C.文化传统影响和制约着教育改革的政策D.文化传统影响和制约着教育目的的确定E.文化观念影响人的教育观念
考题
我国《工业绿色发展规划(2016－2020年)》提出要实施绿色制造工程,加快构建绿色制造体系,大力发展绿色制造产业,推动()全面发展。
A.绿色产品B.绿色工厂C.绿色园区D.绿色供应链
考题
文化对教育的制约作用表现在A 、 文化传统制约着教育方法
B 、 文化传统影响着教育观念和教育行为（ ）
C 、 文化决是了教百的领导权
D 、 文化制约着教育内容
E 、 文化传统制约着教育思想
考题
以下对于文化传统与教育发展的关系的述说不正确的是（ ）
A.文化传统影响和制约着教育内容的选择
B.文化传统影响和制约着教育目的的确定
C.文化传统直接决定着教育的性质
D.文化传统影响和制约着教育改革的政策
考题
以下对于文化传统与教育发展的关系的述说不正确的是（）A文化传统影响和制约着教育内容的选择B文化传统影响和制约着教育目的的确定C文化传统直接决定着教育的性质D文化传统影响和制约着教育改革的政策
考题
下列关于绿色制造和传统制造的阐述，哪一项是错误的（）A、传统制造物流是一个闭环系统，终端是产品的使用B、绿色制造重点表现为“环境影响极小化”、“资源效率极高化”和“产品的可回收化”C、绿色制造中的产品质量概念，不仅局限于其寿命终结为止的质量，而是覆盖绿色产品的多生命周期D、传统制造的关注点在于生产制造本身
考题
不少产品仍然使用传统生产工艺，这也制约着绿色制造的推广实施。你认为这一现象属于（）A、不完善的绿色制造支撑体系B、不环保的绿色制造观念意识C、不完整的绿色制造资源主线D、不成熟的绿色制造技术体系
考题
以下关于文化传统与教育发展的关系述说不正确的是（）。A、文化传统影响和制约教育内容的选择B、文化传统影响和制约教育目的的确定C、文化传统决定着教育的性质D、文化传统影响和制约着教育的性质
考题
在加快建设制造强省中，全面实施《中国制造2025安徽篇》，积极发展高端制造、智能制造、（）、（）、服务型制造，加快运用新技术新业态新模式改造提升传统产业。A、品质制造；工匠制造B、品质制造；精品制造C、绿色制造；工匠制造D、绿色制造；精品制造
考题
单选题不少产品仍然使用传统生产工艺，这也制约着绿色制造的推广实施。你认为这一现象属于（）A
不完善的绿色制造支撑体系B
不环保的绿色制造观念意识C
不完整的绿色制造资源主线D
不成熟的绿色制造技术体系
考题
单选题在加快建设制造强省中，全面实施《中国制造2025安徽篇》，积极发展高端制造、智能制造、（）、（）、服务型制造，加快运用新技术新业态新模式改造提升传统产业。A
品质制造；工匠制造B
品质制造；精品制造C
绿色制造；工匠制造D
绿色制造；精品制造
考题
单选题以下关于文化传统与教育发展的关系述说不正确的是（）。A
文化传统影响和制约教育内容的选择B
文化传统影响和制约教育目的的确定C
文化传统决定着教育的性质D
文化传统影响和制约着教育的性质
考题
单选题以下对于文化传统与教育发展的关系的述说不正确的是（）A
文化传统影响和制约着教育内容的选择B
文化传统影响和制约着教育目的的确定C
文化传统直接决定着教育的性质D
文化传统影响和制约着教育改革的政策
考题
单选题下列关于绿色制造和传统制造的阐述，哪一项是错误的（）A
传统制造物流是一个闭环系统，终端是产品的使用B
绿色制造重点表现为“环境影响极小化”、“资源效率极高化”和“产品的可回收化”C
绿色制造中的产品质量概念，不仅局限于其寿命终结为止的质量，而是覆盖绿色产品的多生命周期D
传统制造的关注点在于生产制造本身
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