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人本主义学习理论认为只要控制好外部刺激就能控制行为和预测行为,从而也就能控制和预测学习效果。 ()


参考答案和解析
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考题 华生认为条件反射是外部刺激而外部刺激是可以控制的,不论多么复杂的行为,都可以通过控制外部刺激而形成。() 此题为判断题(对,错)。

考题 按照强化理论,只要控制______就可达到控制和预测人的行为的目的。

考题 只要控制()信号电平的变化,就能控制电源的开启和关闭。 A.PS-ONB.+5C.PowerGoodD.+5standby

考题 亨特认为心理学不应当努力地描述和解释、预测和控制有机体对外在的,主要是社会环境的外显行为。()

考题 我们掌握了一定组织中人的心理和行为规律,就能对相关的个人、群体和组织的行为进行预测。()

考题 只要我们能预测某些行为,我们就能正确解释这些行为的起因。()

考题 只要控制面和用户面功能分离,就能大幅降低业务时延。() 此题为判断题(对,错)。

考题 不是防火墙控制访问和实现站点安全策略的技术。A.服务控制B.方向控制C.行为控制D.访问预测

考题 对“善于生发的评论家认为它拉开了人类从外部控制大脑及动物行为的序幕”这句话理解正确的一项是( )。A.从此以后,人类就可以从外部控制大脑和动物行为B.实际上,人类远没有从外部控制大脑及动物行为C.人类可以自由地从外部控制自己的大脑及动物行为D.作者认为人类已经能够从外部控制大脑和动物行为

考题 工程成本管理的环节包括()。A.预测、计划和控制 B.预测、计划、控制和核算 C.预测、计划、控制、核算和分析 D.预测、计划、控制、核算、分析和考核

考题 只要控制好磨煤机的出口风温就能防止制粉系统爆炸。

考题 下述对商务风险的预测和控制的理解正确的是()。A、风险是无法预测与控制的B、风险可预测,但无法控制C、风险有预测和控制的可能D、风险越易预见,越难控制

考题 华生认为()是外部刺激而外部刺激是可以控制的,不论多么复杂的行为,都可以通过控制外部刺激而形成。A、无条件反射B、观察学习C、替代强化D、条件反射

考题 试联系我国社会转型时期的特点,论述如何对“集合行为”加以预测、引导和控制。

考题 反射理论是指观察者为了预测和评价被观察者的行为,对环境加以控制和对行为加以激励或控制,而对被观察者的行为过程所进行的因果解释和推论。

考题 哪种理论认为“儿童不必直接对刺激做出反应或直接体验强化,只要通过观察和模仿别人的行为就能够产生新的行为或使自己原来的行为发生改变”?() A、应答性条件反射理论B、操作性条件反射理论C、观察学习理论D、认知行为矫正理论

考题 调整对刺激事件的认识态度就是使事件变得()A、不可控制B、不可预测C、可控制可预测D、不可控制不可预测

考题 斯金斯认为,对人类行为的调节和控制,只能依靠外部的()。

考题 组织行为学的目标是()组织中的行为,从而更好地对组织中的行为加以管理和协调,提高组织的绩效。A、描述B、解释C、预测和控制D、以上都是

考题 从管理角度看,组织行为学具有预测、解释和控制的目的。()

考题 skinner认为,对人类行为的调节和控制,只能依靠外部的()。

考题 单选题工程成本管理的环节包括( )。A 预测、计划和控制B 预测、计划、控制和核算C 预测、计划、控制、核算和分析D 预测、计划、控制、核算、分析和考核

考题 单选题组织行为学的目标是()组织中的行为,从而更好地对组织中的行为加以管理和协调,提高组织的绩效。A 描述B 解释C 预测和控制D 以上都是

考题 单选题哪种理论认为“儿童不必直接对刺激做出反应或直接体验强化,只要通过观察和模仿别人的行为就能够产生新的行为或使自己原来的行为发生改变”?()A 应答性条件反射理论B 操作性条件反射理论C 观察学习理论D 认知行为矫正理论

考题 单选题采取强制管理的手段控制人的意愿和行动.使个人的活动、行为等受到安全管理要求的约束.从而实现有效的安全管理,这就是()原理。A 预测B 强制C 发展D 控制

考题 单选题只要控制()信号电平的变化,就能控制电源的开启和关闭。A PS-ONB +5C PowerGoodD +5standby

考题 单选题以下关于质量控制的解释,正确的是()。A 质量控制就是质量管理B 质量控制就是为达到质量要求所进行的作业技术和活动C 只要具备相关的作业技术能力,就能产生合格的质量D 只要具备相关的作业技术能力和科学的管理活动就能实现预期的质量目标

考题 问答题为什么华生认为行为主义的目标是对行为的预测和控制?