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多民族、多文化是我国发展的一大动力。


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考题 10 ~14世纪是我国多民族封建国家继续发展的时期,试从政治、经济、民族关系、文化等面加以概括并举例说明。(12分)

考题 毛南族石墓雕刻所反映的文化心理迥异于我国许多民族,独具特色。()

考题 秦汉时期新疆地区宗教的多元性是由其( )的特点决定的。 A.特殊的地理环境B.多民族聚居C.多文化交融D.经济发展不均衡

考题 统一多民族是我国发展的一大有利因素。() 此题为判断题(对,错)。

考题 统一多民族是我国的一大优势。() 此题为判断题(对,错)。

考题 2014年中央民族工作会议指出:( )是我国的一大特色,也是我国发展的一大有利因素。A. 多民族B. 单一民族

考题 初中阶段加强中华优秀传统文化教育,以增强学生对(),引导学生认识我国统一多民族国家的文化传统和()。

考题 唐朝时期是我国统一的多民族国家的大发展时期,唐朝与吐蕃的友好关系不包括()。A.通婚联姻B.经济文化交流C.共同平定安史之乱D.长庆会盟

考题 从政治、经济、民族关系、文化等方面简述10至14世纪我国多民族封建国家的发展。

考题 从历史上看,北京处于中原()文化、西北()文化和东北()文化的交汇点上,是中国北方多民族、多文化交往融合的中心。A、农耕;草原;森林B、草原;农耕;森林C、农耕;森林;草原D、森林;草原;农耕

考题 瑞士作为一个民族关系和谐的典范,给予我们的启示是什么?()A、多民族、多文化可以和谐并存B、民族之间需要相互包容、尊重C、民族之间经济发展水平较高是关键D、民族、文化越多,民族关系越难处理

考题 随着我国经济的发展,农村劳动力矛盾越来越严峻,多熟种植已不适用我国国情的发展需要。

考题 特定的地理区位,使新疆历史发展呈现出鲜明的()的特色。A、多民族并存与融合B、多种文化兼容与并蓄C、多民族

考题 多民族是我国的一大特色,也是我国发展的一大有利因素。

考题 文化创新的源泉是什么?()是文化创新的源泉,是文化创新的动力和基础。文化创新有何作用?文化创新是()发展的必然要求,是()发展的内在动力;文化创新既可以推动()的发展,也能够促进()的繁荣。文化发展的实质就在于()。

考题 我国多民族、多语言、多文化、多宗教、历史悠久,多种文明交流融合,其丰富多彩的民族文化,为中华文明发展做出了重要贡献。这表明民族文化() ①共同熔铸中华文化,特色消融 ②既有中华文化的共性,又有各个民族的特性 ③中华文化之瑰宝,民族之骄傲 ④见证中华文化多样性,显示中华文化包容性A、②③④B、①②③C、①③④D、①②④

考题 我国多民族、多语言、多文化、多宗教、历史悠久,多种文明交流融合,其丰富多彩的民族文化,为中华文明发展做出了重要贡献。这表明民族文化() ①共同熔铸中华文化,特色消融 ②既有中华文化的共性,又有各个民族的特性 ③是中华文化之瑰宝,民族之骄傲 ④见证中华文化多样性,显示中华文化包容性A、②③④B、①②③C、①③④D、①②④

考题 试分析多民族文化融合对秘书工作发展的促进作用。

考题 中国是一个多文化板块,是由多民族共同创造的中华文化和中华文明。

考题 唐朝时期是我国统一的多民族国家的大发展时期,唐朝与吐蕃的友好关系不包括()。A、通婚联姻B、经济文化交流C、共同平定安史之乱D、长庆会盟

考题 中亚地区在历史上就是一个多民族、()的汇聚地。A、多语言B、多宗教C、多文化D、多人种

考题 单选题青海是多民族多宗教的地区,丰富多彩的()是青海历史的鲜明特色所在。A 民族宗教文化B 歌舞文化C 文学艺术D 语言文字

考题 单选题青海文化是()的重要组成部分,()是青海弘扬民族文化、推进发展先进文化的历史根基。A 昆仑文化B 藏族文化C 汉族文化D 多民族文化

考题 多选题特定的地理区位,使新疆历史发展呈现出鲜明的()的特色。A多民族并存与融合B多种文化兼容与并蓄C多民族

考题 问答题试分析多民族文化融合对秘书工作发展的促进作用。

考题 判断题中国是一个多文化板块,是由多民族共同创造的中华文化和中华文明。A 对B 错

考题 单选题唐朝时期是我国统一的多民族国家的大发展时期,唐朝与吐蕃的友好关系不包括()。A 通婚联姻B 经济文化交流C 共同平定安史之乱D 长庆会盟

考题 判断题多民族是我国的一大特色,也是我国发展的一大有利因素。A 对B 错