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直接指令法是教学管理方法之一。


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考题 在下列教学方法中,属于以直接知觉为主的是【 】A.讲授法B.演示法C.练习法D.情境教学法

考题 关于现代安全管理方法,不正确的说法是( )。A 现代安全管理方法也叫“问题发现型”方法;B 现代安全管理方法也叫事后法;C 现代安全管理方法也叫事先法

考题 教学方法是教学的基本要素之一,在学校教育中,()属于教师常用的教学方法。A、讲解法B、演示法C、讨论法D、游戏

考题 案例法是进行教学反思的方法之一。() 此题为判断题(对,错)。

考题 就微命令的编码方式而言,若微操作命令的个数已确定,则__________。A.直接表示法比编码表示法的微指令字长短B.编码表示法比直接表示法的微指令字长短C.编码表示法与直接表示法的微指令字长相等D.编码表示法与直接表示法的微指令字长大小关系不确定

考题 赫尔巴特提出的儿童管理方法之一是()。

考题 对讲授法描述不恰当的是(  )。 A.讲授法是传统教学方法,新课程不提倡 B.讲授法可通过视频、图片等丰富授课内容 C.讲授法是基本的教学方法之一 D.讲授法可以与其他教学方法结合使用

考题 关于微指令操作控制字段的编码方法,下面叙述正确的是()。A.直接控制法、最短编码法和字段编码法都不影响微指令的长度 B.一般情况下,直接控制法的微指令位数多 C.一般情况下,最短编码法的微指令位数多 D.一般情况下,字段编码法的微指令位数多

考题 微指令格式中,水平微指令的编码通常采用直接表示法、字段直接编码法、混合表示法三种方式,其中()微指令的每一位即是一个控制信号。A.直接表示法 B.字段直接编码法 C.混合表示法 D.全部三种

考题 教学研究中的观察法是在直接感知的基础上来认识教学现象的。

考题 教学策略的选择是培训教学的重要方面,一般的教学策略是:“()”下册P336A、“判断、指令、评价”B、“评价、判断、指令”C、“指令、判断、评价”D、“评价、指令、判断”

考题 CLD指令是MOVSB指令的使用条件之一。

考题 大学教学的主要社会价值之一是()。A、大学教学具有文化传播、文化创新价值B、大学教学具有社会服务价值C、大学教学具有直接促进科技进步的价值D、大学教学具有环境保护的价值

考题 教学策略的选择是培训师教学的重要方面;一般的教学策略是:( )A、判断、指令、评价B、评价、判断、指令C、指令、判断、评价D、评价、指令、判断

考题 “判断—指令—评价”是()A、教学模式B、教学设计C、教学策略D、教学方法

考题 PDCA循环法是全面质量管理必须采用的工作方法之一,是一种()的科学管理方法。

考题 关于微指令的编码方式,下面叙述正确的是()。A、直接表示法和编码表示发不影响微指令的长度B、一般情况下,直接表示法的微指令位数多C、一般情况下,编码表示法的微指令位数多

考题 依照行政组织和领导者的权力,通过强制性行政指令等手段,直接对管理者施加影响的管理方法是()A、行政方法B、法律方法C、强制方法D、说服方法

考题 “依靠行政组织和领导者的权利,通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法()。A、行政指令管理方法B、法律约束管理方法C、思想教育管理方法D、经济手段管理方法

考题 以模仿为主的教学流派是()A、结构法B、直接法C、功能法D、任务教学法

考题 单选题教学策略的选择是培训教学的重要方面,一般的教学策略是:“()”下册P336A “判断、指令、评价”B “评价、判断、指令”C “指令、判断、评价”D “评价、指令、判断”

考题 填空题赫尔巴特提出的儿童管理方法之一是()。

考题 单选题“依靠行政组织和领导者的权利,通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法()。A 行政指令管理方法B 法律约束管理方法C 思想教育管理方法D 经济手段管理方法

考题 单选题关于微指令的编码方式,下面叙述正确的是()。A 直接表示法和编码表示发不影响微指令的长度B 一般情况下,直接表示法的微指令位数多C 一般情况下,编码表示法的微指令位数多

考题 单选题以模仿为主的教学流派是(  )。A 结构法B 直接法C 功能法D 任务教学法

考题 单选题依照行政组织和领导者的权力,通过强制性行政指令等手段,直接对管理者施加影响的管理方法是()A 行政方法B 法律方法C 强制方法D 说服方法

考题 单选题就微命令的编码方式而言,若微操作命令的个数已确定,则()。A 直接表示法比编码表示法的微指令字长短B 编码表示法比直接表示法的微指令字长短C 编码表示法与直接表示法的微指令字长相等D 编码表示法与直接表示法的微指令字长大小关系不确定

考题 单选题教学策略的选择是培训师教学的重要方面;一般的教学策略是:( )A 判断、指令、评价B 评价、判断、指令C 指令、判断、评价D 评价、指令、判断