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2、早期的原生质体培养和体细胞杂交研究主要集中哪个科植物

A．茄科植物

B．葫芦科植物

C．十字花科植物

D．蔷薇科植物

参考答案和解析
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考题 植物组织培养的类型有（）、（）和（）及细胞和原生质体培养。
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考题 植物体细胞杂交要先除去细胞壁的原因是（）A、植物体细胞的结构组成中不包括细胞壁B、细胞壁使原生质体失去活力C、细胞壁阻碍了原生质体的融合D、细胞壁阻碍了原生质体的发育
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考题 原生质体融合也叫体细胞杂交。
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考题 细胞悬浮培养主要应用于植物有用物质的生产、诱发和筛选突变体、原生质体培养和细胞器分离、（）等。
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考题 有关植物体细胞杂交的叙述，错误的是（）A、有可能把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上B、需要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁C、利用聚乙二醇可以促进原生质体融合D、植物体细胞杂交就是将不同的植物体细胞融合成杂种细胞
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考题 下列有关植物体细胞杂交技术的描述，不正确的是（）A、通常用聚乙二醇或灭活病毒诱导原生质体融合B、获得原生质体的过程中需要纤维素酶和果胶酶C、利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株D、可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞
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考题 植物细胞分化培养基与原生质体培养基的差别有哪些？
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考题 植物体细胞杂交的目的是（）A、用酶解法去掉细胞壁分离出有活力的原生质体B、以人工诱导法使两个不同植物的原生质体融合C、用植物组织培养法培养融合的原生质体得到杂种植株D、通过以上三者来完成
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考题 植物细胞工程中的叙述中不正确的是指（）A、植物组织培养是指离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体B、植物体细胞杂交的结果是产生杂种细胞C、重压方法是不能人工诱导原生质体融合的．D、用植物组织培养技术，可以培养或生产出食品添加剂、无病毒植物、人工种子
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考题 原生质体培养是体细胞杂交的基础。
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考题 简述X平板法培养植物原生质体的原理和方法。
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考题 保存的植物材料包括（）、（）、（）、（）、花粉、悬浮培养细胞、原生质体等。
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考题 植物体细胞杂交的目的中错误的是（）A、把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上B、获得杂种植株C、克服远源杂交不亲和的障碍D、实现原生质体的融合
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考题 植物体细胞杂交要先去除细胞壁的原因是（）A、植物体细胞的结构组成中不包括细胞壁B、细胞壁使原生质体失去活力C、细胞壁阻碍了原生质体的融合D、细胞壁不是原生质的组成部分
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考题 下列关于植物体细胞杂交过程的叙述中，不正确的是（）A、用酶解法去掉细胞壁分离出有活力的原生质体B、诱导两种植物的原生质体融合进而形成杂种细胞C、单个的杂种细胞在组织培养过程中不要经过脱分化D、杂种细胞最终培养为杂种植株
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考题 什么叫植物原生质体？植物原生质体活力的鉴定方法主要有那些？
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考题 植物体细胞杂交的结果是（）A、产生杂种植株B、产生杂种细胞C、原生质体融合D、形成愈伤组织
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考题 有关原生质体的下列叙述中，正确的是（）A、组成原生质体的主要生命物质是蛋白质和核酸B、原生质体包括细胞膜、液泡膜及两者之间的原生质C、被脱掉细胞壁的植物裸露细胞是原生质体D、原生质体只能用于植物细胞工程
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考题 简述影响植物原生质体培养的因素。
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考题 植物原生质体培养
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考题 名词解释题体细胞杂交（原生质体融合）
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考题 填空题细胞悬浮培养主要应用于植物有用物质的生产、诱发和筛选突变体、原生质体培养和细胞器分离、（）等。
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考题 判断题原生质体培养是体细胞杂交的基础。A 对B 错
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考题 单选题植物体细胞杂交的目的是（）A 用酶解法去掉细胞壁分离出有活力的原生质体B 以人工诱导法使两个不同植物的原生质体融合C 用植物组织培养法培养融合的原生质体得到杂种植株D 通过以上三者来完成
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考题 判断题原生质体融合也叫体细胞杂交。A 对B 错
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考题 问答题简述X平板法培养植物原生质体的原理和方法。
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考题 问答题简述影响植物原生质体培养的因素。
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考题 名词解释题植物原生质体培养
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