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请根据所学习的国际物流课程和课外补充知识，编写一个国际物流运作实务案例及解析，基本要求两项： 一、内容要求写出三点：1、案例描述 2、案例分析参考答案 3、案例使用的知识点简介 二、字数要求：总字数不少于1500字 注：案例编写质量评价包括（语言表达清晰通顺，案例的综合性，案例生动典型）
参考答案和解析
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考题
案例教学法的案例选择阶段用于选择案例的指导思想有()
A、案例是一个故事，有事情发生的时间、地点和人物B、案例选择教学目的性必须明确C、案例要有典型性D、案例必须是真实的，近几年发生的故事
考题
关于案例编写的步骤，下列说法不正确的是（ ）。A．确定培训的目的B．对案例进行认真研究，明确通过案例分析要解决的问题及解决问题的可能答案C．请具有一定专业知识的人或经验丰富的人来审阅案例，看它是否存在缺陷或遗漏D．写作案例时，事件的起因、发展、结果应忠于事实，引用的数据要准确
考题
由于案例的分析过程在整个案例教学活动中起十分重要的作用,根据案例的(),我们在案例教学实践基础上总结出了案例分析的基本原则,这对于提高案例分析的有效性和案例教学质量具有十分重要的作用。
A、主题和目的B、内容和性质C、目标和特点D、时间和地点
考题
(2016年11月)关于案例编写的步骤，下列说法不正确的是（ ）。
A.确定培训的目的
B.对案例进行认真研究，明确通过案例分析要解决的问题及解决问题的可能答案
C.请具有一定专业知识的人或经验丰富的人来审阅案例，看它是否存在缺陷或遗漏
D.写作案例时，事件的起因、发展、结果应忠于事实，引用的数据要准确
考题
阅读材料，回答问题。
【案例说明】
依据《普通高中生物课程标准(实验)》，人教版高中生物必修三《稳态与环境》第一章第2
节“内环境稳态的重要性”的具体内容标准是：说明稳态的生理意义。案例1与案例2分别是两教师的主要教学过程。
【案例1】
【案例2】
(1)请从课程基本理念的角度，写出案例1与案例2教学设计的异同点。
(2)请分别写出两位教师主要运用了哪一种教学策略。
考题
案例教学法是高中思想政治课常用的教学方法，案例教学的主要步骤（）。A、案例选择→目标确定→案例展开→知识迁移与案例复归B、目标确定→案例选择→案例展开→知识迁移与案例复归C、案例选择→案例展开→目标确定→知识迁移与案例复归D、目标确定→案例展开→案例选择→知识迁移与案例复归
考题
中文案例编写时可以在NOTES系统中直接进行或者采用案例本地库的方式进行，如果是在NOTES系统中编写的中文案例的话应该到NOTES系统Edison服务器上的（）（填写数据库名称）中进行操作；如果编写中文案例是采用案例本地库编写的话，则接收案例本地库生成文件的E-MAIL地址为：（）。
考题
填空题中文案例编写时可以在NOTES系统中直接进行或者采用案例本地库的方式进行，如果是在NOTES系统中编写的中文案例的话应该到NOTES系统Edison服务器上的（）（填写数据库名称）中进行操作；如果编写中文案例是采用案例本地库编写的话，则接收案例本地库生成文件的E-MAIL地址为：（）。
考题
单选题关于案例编写的步骤，下列说法不正确的是（ ）。A
确定培训的目的B
对案例进行认真研究，明确通过案例分析要解决的问题及解决问题的可能答案C
请具有一定专业知识的人或经验丰富的人来审阅案例，看它是否存在缺陷或遗漏D
写作案例时，事件的起因、发展、结果应忠于事实，引用的数据要准确
考题
多选题案例研究反思法的基本环节是（）。A案例描述B案例分析C案例归纳D新案例的创设E专题研究
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