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由生命系统树可知：古生菌和真核生物之间的关系比它们与细菌之间的关系更密切。

参考答案和解析
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考题 支原体是( )。A．介于细菌和病毒之间无细胞壁的原核单细胞微生物B．介于细菌和病毒之间有细胞壁的原核单细胞微生物C．介于细菌和病毒之间无细胞壁的原核多细胞微生物D．介于细菌和原虫之间有细胞壁的原核单细胞微生物E．真核单细胞微生物
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考题 螺旋体是A、介于细菌和病毒之间无细胞壁的原核单细胞微生物B、介于细菌和病毒之间有细胞壁的原核单细胞微生物C、介于细菌和病毒之间无细胞壁的原核多细胞微生物D、介于细菌和原虫之间有细胞壁的原核单细胞微生物E、真核单细胞微生物
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考题 支原体是指( )。A、介于细菌与病毒之间无细胞壁的原核单细胞微生物B、介于细菌和病毒之间有细胞壁的原核单细胞微生物C、介于细菌和病毒之间无细胞壁的原核多细胞微生物D、介于细菌和病毒之间有细胞壁的原核多细胞微生物E、真核单细胞微生物
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考题 生物的三大超界包括细菌域、古菌域和()。 A、原核域B、病毒域C、真核域D、原生生物域
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考题 ()是研究生命现象生命活动有本质、特征和发生发展规律,以及各种生物之间、生物与环境之间相互关系的科学,是系统地阐述与生命特征有关的重大课题的科学。
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考题 病原体包括A．微生物和寄生虫B．动物、植物、细菌C．真核生物、真细菌、古菌D．动物、植物、原生生物E．真核生物、原核生物、朊病毒
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考题 r=-0．50的两变量与r=0．50的两变量之间的关系程度（　　） A.前者比后者更密切 B.后者比前者更密切 C.相同 D.不确定
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考题 下图中的圆分别表示：a—生产者、b—分解者、c—原核生物、d—蓝藻、e—腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是（　　）。
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考题 如何处理古树与周围其它植物之间的关系
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考题 放线菌是界于真菌与细菌之间的真核型微生物。
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考题 基因工程菌包括细菌.放线菌等原核生物和丝状真菌等真核生物系统，最常用的系统为（）和（）。
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考题 为什么说放线菌是介于细菌和真菌之间而又更接近于细菌的一类原核微生物？
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考题 什么是放线菌的基内菌丝、气生菌丝、孢子丝？它们之间有何关系？
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考题 细菌、蓝细菌、放线菌等称为（），它们的细胞属原核细胞。原核生物都是单细胞生物。真核生物里有单细胞生物，例如，酵母和原生动物。
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考题 根据Woese的系统发育树，地球上所有的含细胞的生物可分为哪三个域？它们之间有何关系？
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考题 詹氏甲烷球菌只有40％左右的基因与其他二界生物有同源性，可以说古生菌是真细菌和真核生物特征的一种奇异的结合体。一般而言，古生菌的基因组在结构上类似于（）。A、酵母B、丝状真菌C、细菌D、病毒
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考题 分解纤维素的细菌和固氮菌之间的关系是土壤微生物间（）。A、互生关系B、共生关系C、寄生关系D、拮抗关系
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考题 问答题什么证据表明细胞器与原核生物的关系比细胞器与真核生物的关系密切？
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考题 单选题立克次体、支原体、衣原体是（）。A 介于细菌和病毒之间的一类原核生物B 介于细菌和原虫之间的一类原核生物C 介于古细菌和真细菌之间的一类细菌D 介于类病毒和真细菌之间的一类病毒
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考题 单选题支原体是（）A 介于细菌和病毒之间无细胞壁的原核单细胞微生物。B 介于细菌和病毒之间有细胞壁的原核单细胞微生物。C 介于细菌和病毒之间无细胞壁的原核多细胞微生物。D 真核单细胞微生物。
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考题 问答题为什么说放线菌是介于细菌和真菌之间而又更接近于细菌的一类原核微生物？
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考题 多选题列哪些生物之间的关系能体现系统整体性原理？（）A藻类和珊瑚虫B初级消费者与次级消费者C大豆和根瘤菌D阳生植物与阳生植物
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考题 单选题分解纤维素的细菌和固氮菌之间的关系是土壤微生物间（）。A 互生关系B 共生关系C 寄生关系D 拮抗关系
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考题 填空题细菌、蓝细菌、放线菌等称为（），它们的细胞属原核细胞。原核生物都是单细胞生物。真核生物里有单细胞生物，例如，酵母和原生动物。
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考题 填空题（）是研究生命现象生命活动有本质、特征和发生发展规律，以及各种生物之间、生物与环境之间相互关系的科学，是系统地阐述与生命特征有关的重大课题的科学。
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考题 单选题趋磁性细菌的游泳方向受磁场的影响，由鞭毛（单极生，双极生）进行趋磁性运动。它们是形态多种多样的（）.A 真核生物B 原核生物C 病毒D 类病毒
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考题 填空题基因工程菌包括细菌.放线菌等原核生物和丝状真菌等真核生物系统，最常用的系统为（）和（）。
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考题 单选题最新的分子系统学研究揭示整个生物界进化可归为三条主干分支，它们分别代表古细菌、真细菌和（）。A 真核生物B 原核生物C 原核生物与真核生物D 藻类
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