考题
需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域中的体现，这一理论提出者和代表人物是__________。
考题
在知识经济时代，理论创新主要是指科学理论的创新。
考题
马克斯·韦伯是德国在古典管理理论方面的主要代表人物。()
考题
程序教学理论的代表人物是（），认知结构学习理论的代表是（）。
考题
在企业诸多方面的创新中，（）是灵魂。A、管理创新B、产品创新C、制度创新D、战略创新
考题
创新性学习方法有（）、（）、（）三方面的特点。
考题
“技术创新”一词是（）在创新经济学理论中提出的。A、熊彼特B、阿瑟C、大卫D、瓦尔拉斯
考题
在美国的新艺术运动中，建筑方面的代表人物是？
考题
公安派三袁，（），文学理论（），代表人物袁宏道
考题
美国管理学家巴纳德（C.I.Barnard）是（）A、渐进决策理论的代表人物B、组织决策理论的代表人物C、政策科学理论的代表人物D、公共选择理论的代表人物
考题
坚持与时俱进的核心是创新，在各个方面的创新中最重要的是（）A、科技创新B、理论创新C、体制创新D、文化创新
考题
程序教学理论代表人物是（）。A、罗杰斯B、布鲁姆C、斯金纳D、皮亚杰
考题
政府部门在促进科技与金融结合过程中要做好两方面的工作，一方面是推动科技创新，另一方面是引导、鼓励金融创新。
考题
单选题投入期在顾客方面的特点是（）。A
保守者B
早期创新者C
市场大众D
创新者
考题
单选题建构主义教学理论的代表人物有（）。A
皮亚杰B
罗杰斯C
孔子D
老子
考题
判断题结构主义教学理论的代表人物是美国的布鲁纳。A
对B
错
考题
单选题“技术创新”一词是（）在创新经济学理论中提出的。A
熊彼特B
阿瑟C
大卫D
瓦尔拉斯
考题
单选题社会协作法学理论的代表人物是（）A
戴西B
庞德C
狄骥D
伯纳德•施瓦茨
考题
单选题坚持与时俱进的核心是创新，在各个方面的创新中最重要的是（）A
制度创新B
理论创新C
科技创新D
文化创新
考题
填空题人本主义教学理论，它的代表人物是（）。
考题
单选题日本在植物学理论方面的创新代表人物是（）。A
长冈半太郎B
赤野城一郎C
木村荣D
高峰让吉
考题
单选题程序教学理论代表人物是（）。A
罗杰斯B
布鲁姆C
斯金纳D
皮亚杰
考题
填空题程序教学理论的代表人物是（），认知结构学习理论的代表是（）。