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5. 幼儿园早期阅读的首要目标是()。

A.激发幼儿对阅读的兴趣

B.培养幼儿前书写的能力

C.培养幼儿良好的阅读习惯

D.连贯的语言表达能力


参考答案和解析
激发幼儿对阅读的兴趣
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考题 幼儿园早期阅读活动应具备的条件是( )。 A、创设丰富的阅读环境B、提供具有表意性质的阅读材料C、提倡整合的阅读活动D、具有鲜明的问话和语言背景

考题 早期阅读的形式有( ) A.家庭中的早期阅读B.幼儿园中的早期阅读C.社会中的早期阅读

考题 幼儿园语言教育目标的分类结构包括()。A、倾听行为培养B、语音培养C、表述行为培养D、欣赏文学作品行为的培养E、早期阅读行为的培养

考题 早期阅读活动的目标包括()。A、喜欢阅读的态度和习惯B、仔细阅读的态度和习惯C、正确的阅读方法和技能D、识字的目标E、倾听的目标

考题 幼儿园早期阅读活动的特点是()。A、幼儿园早期阅读活动需要丰富的阅读环境B、早期阅读活动与讲述活动紧密相联C、早期阅读活动应具有整合性的特点D、早期阅读活动可让儿童认识字E、早期阅读活动可发展儿童的书面言语

考题 幼儿园语言教育的目标划分为四大板块,即:倾听、表述、欣赏文学作品和早期阅读四个主要部分。() 此题为判断题(对,错)。

考题 一般来说,设计和组织幼儿园早期阅读活动,第一步骤是()。 A、师幼共同阅读B、幼儿自己阅读C、围绕阅读重点开展活动D、归纳阅读内容

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考题 幼儿园早期阅读活动中的阅读环境是指丰富的阅读物质环境。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “养成幼儿注意倾听的习惯,发展他们的语言理解能力”是指幼儿园语言教育总目标的()方面。 A.表述B.欣赏文学作品C.倾听D.早期阅读

考题 幼儿园早期阅读活动主要目标是帮助幼儿获得识字经验。() 此题为判断题(对,错)。

考题 培养幼儿良好的阅读态度和习惯是幼儿园早期阅读教育的唯一目标。() 此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿园语言教育的目标可以划分为倾听、表述、( )和早期阅读四个方面。 A.社会性 B.游戏 C.谈话 D.欣赏文学作品

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考题 早期阅读的教育目标是什么?

考题 幼儿园早期阅读活动

考题 以下哪项不是学前儿童早期阅读按发生地点分类的项目()。A、家庭早期阅读B、学校早期阅读C、社区早期阅读D、幼儿园早期阅读

考题 幼儿园早期阅读活动的开展的首要步骤是()。A、教师与幼儿一起阅读B、围绕阅读重点开展活动C、幼儿自己阅读D、归纳阅读内容

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考题 在我国,第一次明确地把幼儿早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系的文件是()。A、《3-6岁儿童学习与发展指南》B、《幼儿园工作规程》C、《幼儿园教育指导纲要(试行)》D、《幼儿园教育纲要》

考题 幼儿园科学教育的首要目标是培养幼儿的科学精神。()

考题 单选题以下哪项不是学前儿童早期阅读按发生地点分类的项目()。A 家庭早期阅读B 学校早期阅读C 社区早期阅读D 幼儿园早期阅读

考题 名词解释题幼儿园早期阅读活动

考题 单选题幼儿园早期阅读活动的开展的首要步骤是()。A 教师与幼儿一起阅读B 围绕阅读重点开展活动C 幼儿自己阅读D 归纳阅读内容

考题 判断题幼儿园科学教育的首要目标是培养幼儿的科学精神。()A 对B 错

考题 多选题幼儿园早期阅读活动应具备的条件是()。A创设丰富的阅读环境B提供具有表意性质的阅读材料C提倡整合的阅读活动D具有鲜明的问话和语言背景

考题 单选题幼儿园早期阅读活动的形式不包括以下哪项()A 集体早期阅读活动B 亲子阅读活动C 阅读区活动D 渗透在一日生活中的阅读活动