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【多选题】创新能力的培养是由（）组成。

A．创新性学习能力的培养

B．创新性思维能力的培养

C．创新性想象能力的培养

D．创新性实践能力的培养

参考答案和解析
创新性学习能力的培养;创新性思维能力的培养;创新性实践能力的培养
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考题 现代教育重视创新能力的培养，同样，传统教育也注重创新能力的培养。（ ）
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考题 创新源于生活，所以（）的培养在创新能力的培养中显得尤其重要。A、观察能力B、分析能力C、学习能力D、实践能力
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考题 国家创新体系是指由科研机构、大学、企业及政府等组成的网络，它能够更加有效地提升创新能力和创新效率。
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考题 创新由（）等部分组成A、创新人才B、创新意识C、创新思维D、创新能力
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考题 （）是增强改革创新能力本领的前提。A、培养体制创新能力B、培养自主创新能力C、培养科技创新能力D、培养创新型思维方式
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考题 创新能力培养的基本目标是发展人的哪些品质？（）A、创新精神B、创新思维C、创新能力D、创新人格
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考题 一个完整的创新能力模型由核心创新能力、通用创新能力和（）三部分组成。A、专业创新能力B、创新能力C、个体创新能力D、非专业创新能力
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考题 创新技法是创新能力最重要的组成部分，学习和运用正确的（），对于培养人们的创新能力具有重要的作用。A、传统的理论知识B、他人的先进经验C、创新技法知识和技能
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考题 单选题创新技法是创新能力最重要的组成部分，学习和运用正确的（），对于培养人们的创新能力具有重要的作用。A 传统的理论知识B 他人的先进经验C 创新技法知识和技能
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考题 多选题创新能力培养的基本目标是发展人的哪些品质？（）A创新精神B创新思维C创新能力D创新人格
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考题 多选题一个完整的创新能力模型主要组成部分包括（）A核心创新能力B通用创新能力C专业创新能力D集成创新能力E原始创新能力
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考题 多选题关于教师人格中的创新精神和能力的认识正确的是（）A人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急B要培养学生的创新素质，首先要求教师要有勇于创新的精神和能力C创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神D创新能力是创新精神在创造实践中的集中体现
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考题 多选题以下关于教学创新的理解正确的有（）A教学创新是实施素质教育的核心内涵B教学创新是以培养学生创新意识，创新兴趣，创新思维，创新能力为目的的教学过程C教学创新是素质教育在教学活动中的深入和细化D教学创新体现了素质教育的本质特点E实施教学创新根本在于培养学生的创新能力
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考题 多选题实施素质教育的重点是培养学生的（）。A创新精神B合作能力C实践能力D学习能力
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考题 单选题（）是增强改革创新能力本领的前提。A 培养体制创新能力B 培养自主创新能力C 培养科技创新能力D 培养创新型思维方式
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考题 多选题创新能力的培养就是遵循（）以发展人的创新潜能，培养人的创新素质为宗旨的活动。A创新观念B创新活动规律C创新思维D人的创新素质培养的规律
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考题 单选题一个完整的创新能力模型由核心创新能力、通用创新能力和（）三部分组成。A 专业创新能力B 创新能力C 个体创新能力D 非专业创新能力
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考题 多选题依据洋葱理论，构建专业技术创新人才素质模型可以由（）组成。A岗位能力B胜任智力C创新思维D个人素质
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考题 单选题创新技法是创新能力最重要的组成部分，学习和运用正确的（），对于培养人们的创新能力具有重要的作用。A 传统的理论知识B 他人的先进经验C 创新知识和技能
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考题 多选题创新能力是由一般（）和非智力因素这几大要素构成的。这些要素相互作用、相互影响，决定了创新能力的总水平。A知识经验B特殊创新能力C创新能力
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考题 多选题新时期班组长岗位培训基本内容有（）。A班组管理能力的培养B生产技能培养C监督能力的培养D创新能力培养E培训工作能力的培养
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考题 多选题创新能力是由以下哪些要素构成的？（）A一般创新能力B知识经验C特殊创新能力D非智力因素
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考题 单选题创新源于生活，所以（）的培养在创新能力的培养中显得尤其重要。A 观察能力B 分析能力C 学习能力D 实践能力
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考题 多选题早期职业生涯阶段的主要任务（）A培养行动技能B培养某一专门能力C培养创造、创新的能力D培养“训练和教导他人”的能力
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考题 多选题创新由（）等部分组成。A创新人才B创新意识C创新思维D创新能力
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考题 多选题培养专业技术人员创新能力的注意事项（）。A热爱生活，关注生活，享受生活B正视创新内核：创新思维C生活中有意识培养创新能力D永远学习是不变的真理
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考题 多选题创新教育主要是培养人的（）。A探索精神B创新精神C创新能力D综合素质
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考题 多选题根据袁江洋的定义，创新能力的主要组成要素包括（）。A创新思维能力B创新知识储备C创新专门技能D创新执行力
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