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为了获得良好的演讲心态,在演讲前,我们可以在内心冥想:所有听众都期待我上台!我相信我一定能做得到……等等,这样做的目的是()。


参考答案和解析
从来就不紧张
更多 “为了获得良好的演讲心态,在演讲前,我们可以在内心冥想:所有听众都期待我上台!我相信我一定能做得到……等等,这样做的目的是()。” 相关考题
考题 如果你要进行一次主题演讲,在准备过程中,你最应该了解的是()。 A、听众的人数、年龄等自然问题B、听众对你的了解程度、信任程度C、听众希望从你的演讲中得到什么D、听众的知识程度及兴趣偏好

考题 下列有关演讲内涵的理解,不正确的是()。 A.演讲的最终目的是强迫听众接受演讲者的观点B.演讲活动有很强的现实意义C.演讲活动在特定的现实情境中进行D.演讲者是演讲活动的唯一主体

考题 由于演讲活动是演讲者与听众的双边活动,所以,演讲的目的就分别体现为演讲者演讲的目的和听众听演讲的目的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 按照演讲的目的不同,大体可分为政治演讲、教育演讲、道德演讲等等。() 此题为判断题(对,错)。

考题 演讲者的演讲内容要使不同的听众都明白。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列有关演讲内涵的理解,正确的是() A.演讲的主要信息传达手段包括有声语言、态势语言、演讲者主体形象等B.演讲者是演讲活动的唯一主体C.演讲活动在特定主体之间展开D.演讲的最终目的是强迫听众接受演讲者的观点

考题 古希腊演讲家摩斯梯尼曾说过:“你所讲的,只能令人说个‘好’字,而我却能使听的人一起跳起来,众口同声地说:‘让我们赶快去抵抗腓力’!”对这句话,正确的理解有()。A这体现了演讲的感召力B演讲的目的不只是让听众明白,更重要的是要打动听众C演讲的最高境界是听众与演讲者产生共鸣D成功的演讲者善于调动听众的情绪

考题 下列哪项不是演讲的目的?()A、了解听众B、说服听众C、激励听众D、娱乐听众

考题 演讲稿在表明自己任职后的打算时,要紧紧围绕听众关心的热点、难点问题而提出明确的工作目标和切实可行的措施。只有这样才能获得听众的信任和支持。

考题 在自信演讲过程中,在心里调控的前提下,加强自信心,下面哪点是错误的做法()A、上台之前深呼吸,对自己说是最棒的,并想象自己演讲后听众热烈的场面B、把听众当作喜欢你的朋友,你是和一个朋友在分享你的思想C、演讲之前做一个最坏的打算,用心去演讲D、把下面的人当作萝卜、白菜,想象一下到菜园子里面来一趟

考题 在自信演讲时,演讲的目标是什么()A、为了得到听众清晰有章的表述B、是你希望在听众脑海里留下的内容以及听完讲话后他们采取的行动C、实施的方向和预期达成的结果,是说话的出发点和最终归宿D、根据自身的需要,借助意识,观念的中介作用,达到所讲的目的

考题 演讲中主体置换的目的是改变听众的利益需求。

考题 演讲者的目的是()。A、说明情况B、说服听众C、激励听众D、取悦听众

考题 演讲获得反馈信息时要善于从听众的()上观察出他们的内心活动。A、举止B、表情C、声响D、姿势E、语气

考题 上台之前深呼吸,上台之后自我激励的目的是要()。A、保持精神B、控制紧张C、思考演讲内容D、加深听众印象

考题 下列有关演讲内涵的理解,正确的是()。A、演讲活动在特定的现实情境中进行B、演讲者是演讲活动的唯一主体C、演讲活动在特定主体之间展开D、演讲的最终目的是强迫听众接受演讲者的观点E、演讲的主要信息传达手段包括有声语言、态势语言、演讲者主体形象等

考题 演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系;听众与听众之间的联系;();演讲主持者与演讲者之间的联系。A、听众与评委之间的联系B、听众与演讲主持者之间的联系C、演讲者与演讲者之间的联系D、听众与现场负责人之间的联系

考题 休谟在《论趣味的标准》中指出“演说家面对的是一些特定的听众”,这就要求演讲者在演讲时,要()。A、完全根据自己的好恶来演讲B、完全按照既定计划演讲,不必考虑听众的情况C、可以忽略听众的感受D、充分考虑听众的实际情况和需求,根据听众群体的特点来演讲

考题 单选题休谟在《论趣味的标准》中指出“演说家面对的是一些特定的听众”,这就要求演讲者在演讲时,要()。A 完全根据自己的好恶来演讲B 完全按照既定计划演讲,不必考虑听众的情况C 可以忽略听众的感受D 充分考虑听众的实际情况和需求,根据听众群体的特点来演讲

考题 多选题演讲的发生应具备一定的条件,其主要包括()。A演讲者B环境C沟通演讲者与听众的媒介D听众E时间

考题 多选题演讲获得反馈信息时要善于从听众的()上观察出他们的内心活动。A举止B表情C声响D姿势E语气

考题 单选题演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系;听众与听众之间的联系;();演讲主持者与演讲者之间的联系。A 听众与评委之间的联系B 听众与演讲主持者之间的联系C 演讲者与演讲者之间的联系D 听众与现场负责人之间的联系

考题 多选题下列有关演讲内涵的理解,正确的是()。A演讲活动在特定的现实情境中进行B演讲者是演讲活动的唯一主体C演讲活动在特定主体之间展开D演讲的最终目的是强迫听众接受演讲者的观点E演讲的主要信息传达手段包括有声语言、态势语言、演讲者主体形象等

考题 多选题下列关于朗诵与演讲区别正确的是()。A一般情况下朗诵者是朗诵别人的作品,在朗诵中扮演的另一个“我”来抒情表意。而演讲者在演讲中绝大多数是表演自己,在很大程度上,演讲者是在抒发自己的心声B诵侧重于展现个人抒情表意的能力,而演讲者侧重于展现个人说情表意的能力C朗诵偏重于抒情,而演讲注重说理与抒情的融合D朗诵时的表演场地是独立于“听众席”之外的,不需与听众交流,在演讲中演讲者需要不断的与听众进行目光交流,根据现场的反应,调整演讲的内容

考题 多选题古希腊演讲家摩斯梯尼曾说过:“你所讲的,只能令人说个‘好’字,而我却能使听的人一起跳起来,众口同声地说:‘让我们赶快去抵抗腓力’!”对这句话,正确的理解有()。A这体现了演讲的感召力B演讲的目的不只是让听众明白,更重要的是要打动听众C演讲的最高境界是听众与演讲者产生共鸣D成功的演讲者善于调动听众的情绪

考题 单选题在自信演讲时,演讲的目标是什么()A 为了得到听众清晰有章的表述B 是你希望在听众脑海里留下的内容以及听完讲话后他们采取的行动C 实施的方向和预期达成的结果,是说话的出发点和最终归宿D 根据自身的需要,借助意识,观念的中介作用,达到所讲的目的

考题 多选题演讲者的目的是()。A说明情况B说服听众C激励听众D取悦听众

考题 多选题演讲活动的目的主要包括()。A强迫听众接受演讲者的观点B传授某些知识、经验或宣传某种主张、观点C尽力鼓动、感召听众接受演讲者的观点D调动听众的情绪,与演讲者产生共鸣E仅为宣泄演讲者的情绪,不顾听众的反应