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7、美的生成中我与物的关系是什么？以此问题为核心的美学理论属于 （1.4-5分42）

A．心理美学

B．社会美学

C．身体美学

D．艺术美学

参考答案和解析
心理美学
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考题 美学作为自由艺术的理论、低级认识论、美的思维的艺术与理性类似的思维的艺术是感性认识的科学。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 美学的研究对象应该是() A、美的规律B、艺术现象C、审美心理D、人与世界之间的审美关系
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考题 本文讨论的主要问题是A．科学与艺术的关系 B．物理学与美学的关系C．探索与美的关系 D．真与美的关系
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考题 美学是研究艺术与开拓环境美的学问。此题为判断题(对，错)。
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考题 克罗齐美学理论的核心是错觉。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 唯美主义批评的基本主张、理论特色主要有()A. 文学艺术自律是唯美主义批评的核心理论观点B. 将文学活动的目的与价值拉回到现世，并以此来建立自己的理论体系，从而使自身呈现出极强的世俗化性质C. 否认永恒性理论、永恒性美学的存在D. 将阅读、批评与创作等同，强调作品意义的变动性、生成性
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考题 与以往的美学理论相比，马克思主义美学具有自身显著的特点，主要有（）A把美学问题与人类社会实践紧密联系起来B把美的本质问题与人类的本质紧密结合在一起C第一次深刻揭示了人的无意识在美的生成中的作用D唯物辩证地解决了美学中主体和客体之间的关系问题E渗透着巨大的历史感
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考题 （）是技术美学的核心。A工艺美学B理论美学CVISD设计美学
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考题 （）是技术美学的核心。A、工艺美学B、理论美学C、VISD、设计美学
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考题 鲍姆加登在《美学》中提出的对美的解释性定义有（）A、美学是自由艺术的理论B、美学是低级的认识论C、美学是美的思维艺术D、美学是与理性相类似的思维的艺术
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考题 功能美的核心是（）A、我为物用B、物为我用C、审美趣味D、受教者
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考题 美的本质问题的核心是（）A、人的本质与美的本质之间的关系问题B、审美主体与审美对象之间的关系问题C、人类审美感官与世界历史的关系问题D、事物审美属性如何在实践中生成的问题
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考题 设计美的性质、构成，设计美的类型、风格，设计的文化意蕴，设计的形式美，设计的创造性和设计美的境界等等属于（）。A、设计产品的美学性质B、设计过程的美学问题C、产品消费的美学问题D、设计美学史问题
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考题 下列关于美学的描述，错误的是（）。A、美学是一门研究感性知识的科学  B、美学是以美的方式去思维的艺术C、美学是研究人类认识中具有审美属性的理性认识D、美学是美的艺术理论
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考题 60年代以前，即巴赞和让•米特里的《电影美学和心理学》以前的电影理论，被认为是经典时期的电影理论，其理论的核心是“（）与（）”的关系问题。
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考题 多选题中国美学中的优美和壮美，和西方美学中的崇高与优美的关系（）A它们在内涵上是一致的B它们的文化背景不同C它们根本不同D中国美学中壮美和优美之间可以相互渗透和互相融合的；西方美学中崇高与优美的关系中没有
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考题 单选题20世纪50年代到60年代，中国美学大讨论的核心问题是：（）A 美是什么B 美的本质C 美的思维模式D 美的存在
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考题 单选题自然美的性质实质是（）A 真实性B 自然状态是什么C 美学中的自然D “美是什么”
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考题 填空题美的（）问题是美学中最基本的理论问题，也是解决其他美学问题的前提和基础。
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考题 多选题马克思主义美学的主要内容有（）。A美的本制裁理论B艺术本质理论C美的规律理论D美和美感起源的理论E异化劳动与审美活动相互关系的理论
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考题 多选题与以往的美学理论相比，马克思主义美学具有自身显著的特点，主要有（）A把美学问题与人类社会实践紧密联系起来B把美的本质问题与人类的本质紧密结合在一起C第一次深刻揭示了人的无意识在美的生成中的作用D唯物辩证地解决了美学中主体和客体之间的关系问题E渗透着巨大的历史感
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考题 单选题功能美的核心是（）A 我为物用B 物为我用C 审美趣味D 受教者
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考题 单选题（）是技术美学的核心。A 工艺美学B 理论美学C VISD 设计美学
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考题 单选题美的本质问题的核心是（）A 人的本质与美的本质之间的关系问题B 审美主体与审美对象之间的关系问题C 人类审美感官与世界历史的关系问题D 事物审美属性如何在实践中生成的问题
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考题 多选题鲍姆加登在《美学》中提出的对美的解释性定义有（）A美学是自由艺术的理论B美学是低级的认识论C美学是美的思维艺术D美学是与理性相类似的思维的艺术
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考题 多选题朱光潜在美学大讨论中解决的理论问题包括（）A认识美学的本质B区分生活“美”和美学“美”C说明艺术美和自然美的统一性D对美的社会性做出合理解释
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考题 单选题由于美的存在和发展，由于人类审美活动的不断展开，美学作为专门研究（）的科学，就历史的产生了。A 人与现实审美关系B 虚与现实的关系C 人与美的关系D 美与美感的关系
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考题 问答题美学与艺术理论的关系如何？
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