考题
某些社会学家受韦伯对社会行动种类划分的影响,将社会互动的性质分为( )。
A、理性互动B、非理性互动C、混合性互动D、情感互动
考题
社会学的主要流派有( )。
A、结构功能主义B、冲突理论C、社会交换论D、符号互动论
考题
关于社会互动研究中的几种有代表性的社会互动的理论观点包括()()
A、功能互动论B、符号互动论C、角色理论D、参照群体理论E、社会交换论
考题
社会互动”一词最早由德国社会学家()在1908年的《社会学》一书中最早使用。
考题
体育社会学作为社会学的分支和体育科学的基础学科，是从社会学角度去研究体育与社会的关系，并把体育作为一种社会存在形态去考察它的结构、功能，以及研究体育中的社会问题的一门学科。()
考题
传播学的基础学科（社会科学）有哪些？选取其一论述它和传播学的渊源与互动？
考题
社会学所关注的社会运行的几大主题是（）。A、需要、互动、管理与控制、变迁与进步B、隔离、控制、变迁、进步C、需要、创造、管理、变迁和进步D、互动、创造、管理、变迁
考题
在社会学理论中，互动可以分为（）。A、合作性互动B、良性互动C、竞争性互动D、冲突E、暴力
考题
人本主义社会学主要流派包括（）。A、结构功能主义B、社会互动理论C、常人方法学D、拟剧社会学
考题
社会学中，有一种引人瞩目的视角，更加关注社会的微观方面——社会互动和作为社会存在的个人。这被称为（）视角。
考题
请论述中国社会学成长时期社会学者有关社会学的研究对象、目的、意义、研究方法的基本观点。
考题
教育的互动理论主要源于社会学、社会心理学中的“互动论”，米德是互动论的创始者
考题
体育运动中社会互动作用在个人功能体现为（）功能、（）功能和（）功能。
考题
体育运动中社会互动的构成要素：互动主体、（）、互动手段、（）、和互动环境。
考题
布鲁默认为象征性互动理论的核心概念是（）A、符号、社会互动、解释B、意义、社会互动、解释C、符号、社会互动、意义D、意义、社会互动、传播
考题
填空题体育运动中社会互动的构成要素：互动主体、（）、互动手段、（）、和互动环境。
考题
填空题体育运动中社会互动作用在个人功能体现为（）功能、（）功能和（）功能。
考题
多选题社会学的主要流派有（）。A结构功能主义B冲突理论C社会交换论D符号互动论
考题
多选题在社会学理论中，互动可以分为（）。A合作性互动B良性互动C竞争性互动D冲突E暴力
考题
填空题社会学中，有一种引人瞩目的视角，更加关注社会的微观方面——社会互动和作为社会存在的个人。这被称为（）视角。
考题
填空题（）是体育运动中最为典型的社会互动现象。
考题
判断题教育的互动理论主要源于社会学、社会心理学中的“互动论”，米德是互动论的创始者A
对B
错
考题
填空题从互动规模来看，体育中社会互动可分为（）。
考题
单选题社会学所关注的社会运行的几大主题是（）。A
需要、互动、管理与控制、变迁与进步B
隔离、控制、变迁、进步C
需要、创造、管理、变迁和进步D
互动、创造、管理、变迁