考题
人们对自己能否成功地从事某一行为的主观判断称为（ ）。A．自我期待感B．自我归因感C．自我预期感D．自我效能感
考题
人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（ ）。A．自我期待感B．自我归因感C．自我预期感D．自我效能感
考题
自我效能感是指人们对自己__________的主观判断。
考题
自我效能感是个体对自己是否有能力来完成某一行为的推测和判断,这种推测和判断就是个体的自我效能感。()
此题为判断题(对，错)。
考题
自我效能感指人对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观判断。()
考题
自我效能感是指人们对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断班杜拉认为,影响自我效能感的因素有()
A、个人的直接经验B、替代性经验C、言语劝说D、情绪唤醒
考题
()是指人对自己能够进行某一种行为的实施能力的推测或判断，即对自己行为能力的主观推断。A、自我强化B、替代强化C、结果期待D、自我效能感
考题
班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是（）
A.自我期待 B.自我判断 C.自我评价 D.自我效能感
考题
人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断是（ ）。
A.自我期待感 B.自我效能感C.自我预期感 D.自我归因感
考题
教学效能感的概念来源于美国心理学家（ ）的自我效能理论。自我效能感是指人对自己能否成功地进行某种成就行为的主观推测和判断，它包括（ ）和（ ）两个成分。
考题
（ ）指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。A.教学效能感
B.自我效能感
C.自我控制感
D.自我统一感
考题
（）指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。A、教学成效B、自我效能感C、自我控制感D、自我统一感
考题
个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断，这是指个体的（）。A、内在动机B、自我效能感C、自我实现D、自我强化
考题
班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是（）。A、自我期待B、自我判断C、自我评价D、自我效能感
考题
人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（ ）A、自我期待感B、自我归因C、自我效能感D、成功动机
考题
自我效能感是个体对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断。
考题
一个人对自己能否成功地完成某一特定任务所持的信心和期望的认识是指个体的（）A、自尊B、自控C、控制点D、自我效能感
考题
个体对自己能否成功地从事某一行为的主观判断是（ ）A、自我成就感B、自信心C、自我效能感D、自我强化
考题
人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（）A、自我期待感B、自我归因感C、自我预期感D、自我效能感
考题
（）指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。A、教学效能感（个体）B、自我效能感C、自我控制感D、自我统一感
考题
自我效能感是指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断，影响自我效能感形成的最主要因素是（）。
考题
单选题一个人对自己能否成功地完成某一特定任务所持的信心和期望的认识是指个体的（）A
自尊B
自控C
控制点D
自我效能感
考题
判断题自我效能感是个体对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断。A
对B
错
考题
单选题班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是（）。A
自我期待B
自我判断C
自我评价D
自我效能感
考题
单选题个体对自己能否成功地从事某一行为的主观判断是（ ）A
自我成就感B
自信心C
自我效能感D
自我强化
考题
单选题人们对自己能否成功地从事某一行为的主观判断称为( )。A
自我期待感B
自我归因感C
自我效能感D
自我预期感
考题
单选题个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断，这是指个体的（）。A
内在动机B
自我效能感C
自我实现D
自我强化
考题
单选题人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（ ）A
自我期待感B
自我归因C
自我效能感D
成功动机