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弗里德里希·席勒在《美育书简》中谈到人身上的三种冲动,其中___是自由的同一语,能消弭感性与理性、物质与形式的对立,从而使现代人克服分裂状态。

A.游戏冲动

B.感性冲动

C.理性冲动

D.形式冲动


参考答案和解析
ABCD
更多 “弗里德里希·席勒在《美育书简》中谈到人身上的三种冲动,其中___是自由的同一语,能消弭感性与理性、物质与形式的对立,从而使现代人克服分裂状态。A.游戏冲动B.感性冲动C.理性冲动D.形式冲动” 相关考题
考题 席勒在《美育书简》中第一次从()角度论述美育,将其提升到一个前所未有的高度。 A、思想教育B、美德教育C、素质完善D、人性完善

考题 席勒在中首次提出了“美育”这一概念。( )A.《美育书简》B.《诗艺》C.《艺术哲学》D.《美学》

考题 “美育”一词最早是( )在《美学书简》中提出的。A.墙根B.康德C.席勒D.卢梭

考题 美感是一种自由的经验,其基本含义包括() A.美感经验是一种人的感性和理性、肉体和精神、形与神处于和谐融通的经验B.是人与自然的和谐统一经验·C.是人与自己和谐统一的经验·D.理性与感性处于分裂状态

考题 席勒的《审美教育书简》(即《美育书简》)是西方历史上第一部系统论述美育理论的专著。他主张以“游戏“去统合现代文明的分裂了的人类感性与理性,从而提出了一条新的美育途径。() 此题为判断题(对,错)。

考题 《美育书简》的作者是德国美学家席勒。() 此题为判断题(对,错)。

考题 席勒的美育思想有()。 A、审美教育是实现人的自由的唯一途径B、美育能够用来拯救社会C、美育的目的在于培养我们的感性力量的整体达到可能和谐D、美育应同现实联系起来E、美育应同社会实践相结合

考题 席勒通过对人性的分析,认为人有三种冲动,分别是()。A.力比多冲动B.感性冲动C.理性冲动D.游戏冲动

考题 《美育书简》的作者是()A柏拉图B赫尔巴特C卢梭D席勒

考题 席勒在《美育书简》中,首先提出了有关艺术起源的()A、游戏说B、活动说C、巫术说D、表现说

考题 “美育”这个概念是德国剧作家()在《美育书简》中首次使用。A、密尔B、席勒C、杜威D、柯尔伯格

考题 席勒通过对人性的分析,认为人有三种冲动,分别是()。A、力比多冲动B、感性冲动C、理性冲动D、游戏冲动

考题 《美育书简》的作者是()A、柏拉图B、黑格尔C、贺拉斯D、席勒

考题 简述席勒《美育书简》的历史贡献。

考题 提出“人天然有理性冲动、感性冲动、游戏冲动”的是哪位诗人:()A、歌德B、但丁C、培根D、席勒

考题 在文学活动中,感性思维与理性思维的关系是()A、完全不需要理性思维B、理性思维占据着主导地位C、感性思维与理性思维是相互渗透的D、感性思维与理性思维是对立的

考题 “美育”一词最早是()在《美学书简》中提出的。A、培根B、康德C、席勒D、卢梭

考题 单选题关于席勒以下说法错误的是()?A 他认为感性冲动就是审美冲动。B 他认为人都具有感性冲动和理性冲动。C 他提出了游戏冲动的说法。D 他认为在古希腊时期人的感性冲动和理性冲动是统一的。

考题 单选题《美育书简》的作者是()A 柏拉图B 赫尔巴特C 卢梭D 席勒

考题 问答题简述席勒《美育书简》的历史贡献。

考题 多选题《审美教育书简》提出人的自然要求包括()A感性冲动B内容C形式D理性冲动

考题 单选题席勒在他著名的《美育书简》中指出,人的_____和_____,必须通过_____才能有机地协调起来。(  )A 生物冲动;心理冲动;游戏冲动B 感性冲动;理性冲动;游戏冲动C 生物冲动;心理冲动;感性冲动D 感性冲动;理性冲动;生物冲动

考题 单选题《美育书简》的作者是()A 柏拉图B 黑格尔C 贺拉斯D 席勒

考题 多选题席勒通过对人性的分析,认为人有三种冲动,分别是()。A力比多冲动B感性冲动C理性冲动D游戏冲动

考题 单选题“美育”一词最早是(  )在《美学书简》中提出的。A 培根B 康德C 席勒D 卢梭

考题 单选题席勒在《美育书简》中,首先提出了有关艺术起源的()A 游戏说B 活动说C 巫术说D 表现说

考题 多选题以下属于席勒的《美育书简》中的表述有(  )。A强调艺术的审美功能和纯视觉性B提出恢复感性的合法性,解除理性对感性的粗暴专制C阐述了具有现代性意义的美和美育范畴D揭示和批判现代社会人性的分裂和异化、赋予美和美育鲜明的现世性和此岸性E从人本主义的立场出发,深刻批判了启蒙理性的弊端

考题 单选题席勒在(  )中,除了提出“游戏说”,还首次提出了“美育”这一概念。A 《美学》B 《诗学》C 《艺术》D 《美育书简》