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7、从现实逻辑看社会主义核心价值观的内涵,需要从哪几个层面把握社会主义核心价值观的基本内容?()

A.国家

B.学校

C.社会

D.公民个人


参考答案和解析
社会主义核心价值观是:富强、民主、文明、和谐;是自由、平等、公正、法治;是爱国敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系最深层的精神内核,是现阶段全国人民对社会主义核心价值观具体内容的最大公约数的表述,具有强大的感召力、凝聚力和引导力。党的十八大报告关于社会主义核心价值观的表述,对社会主义核心价值体系基本内容进行了凝练,是重要理论创新成果。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是当代青年正确的价值取向,我作为一名青年,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值观。践行社会主义核心价值观,要从我做起。社会主义核心价值体观已经成为舆论热点,如乘势而上、乘胜前进,取得显著成效?全党在看,群众在盼,社会在关注。只有从我做起,从自身抓起,从当前干起,思想不疲、劲头不松、措施不软,一步一个脚印、一步一级台阶,集腋成裘、聚沙成塔,积小胜为大胜。“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”,践行社会主义核心价值观就在当下。我们每个人都需从现在开始,学习实践,做社会主义核心价值观的忠实践行者。
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考题 下列关于社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系之间的关系,表述正确的是( )。A.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达 B.相比于社会主义核心价值体系,社会主义核心价值观更加突出对个人层面的要求 C.二者方向一致,都体现了社会主义意识形态的本质要求 D.二者侧重点不同,社会主义核心价值观体现了社会主义制度在思想和精神层面的质的规定性,而社会主义核心价值体系则体现了社会主义制度在思想和精神层面的量的规定性

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考题 在社会主义国家层面的核心价值观:“富强、民主、文明、和谐”的现实目标中,文明主要指现代化的文化状态,即(),体现的社会主义文化建设的根本价值取向。A、中国特色社会主义文化B、社会主义核心价值观C、社会主义价值观D、社会主义先进文化

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考题 积极培育和践行社会主义核心价值观对于推进国家治理体系和治理能力现代化的意义重大。积极培育与践行社会主义核心价值观对于国家治理体系现代化的推进作用表述不正确的是()。A、从制度取向上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有定向导航作用B、从制度整合上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有决定走向的功能C、从制度评价上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有评价判断功效D、从制度修正上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有调节规范效果

考题 党的十八大报告,用24个字分别从国家、社会、个人三个层面,对社会主义核心价值观进行了新概括和总结。从国家层面看,是富强、民主、民主、文明和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民层面看,是爱国、敬业、诚信、友善,社会主义核心价值观的提出和概括,深化了我们党对社会主义的认识,社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质体现,是时代的精华,是人类之明的结晶,是兴国之魂,有十分重要的意义。 请你运用历史唯物主义的有关知识分析说明十八大报告对社会主义核心价值观提炼的原因。

考题 据2013年12月中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将24字核心价值观分成3个层面:富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。关于社会主义核心价值体系,下列说法错误的是()A、社会主义核心价值观是社会主义思想道德的集中体现B、社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础C、社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质D、社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基本内容之一

考题 2014年3月.共青团中央发出通知,要求在广大青少年中深入开展社会主义核心价值观宣传教育和实践活动,通过宣传教育、示范引领、实践养成相统一,努力让社会主义核心价值观在广大青少年中内化于心、外化于行。广大青少年要真正能够将社会主义核心价值观“内化于心、外化于行”,就必须() ①深刻理解社会主义核心价值观的本质内涵 ②在学习生活中自觉践行社会主义核心价值观 ③创造性地改变社会主义核心价值观的基本内容 ④以社会主义核心价值观为文化创新的精神根基A、①②B、①③C、②④D、③④

考题 社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系是()A、社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体系的根本性质B、社会主义核心价值观是对社会主义主义核心价值体系的高度凝练C、社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核D、社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体系的基本特征

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考题 社会主义核心价值观基本内容中的爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。

考题 社会主义核心价值观的概念内涵是()。

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考题 单选题党的十八大报告指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”其中“爱国、敬业、诚信、友善”是()A 从国家层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练B 从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练C 从家庭层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练D 从个人层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练

考题 问答题社会主义核心价值观”基本内容有哪些?有几个层面?

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考题 单选题(2015山东)下列关于社会主义核心价值观教育的说法中,错误的是()。A 课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体,集中体现国家意志和社会主义核心价值观B 在基础教育阶段培训和实践社会主义核心价值观的基本途径是推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑C 小学生尚不具备价值判断能力,不适宜进行社会主义核心价值观教育,因此我国规定从初中阶段开始进行社会主义核心价值观教育D 在基础教育教材编制和修订中,要将社会主义核心价值观的基本内容写入德育等相关学科教材中,渗透到其他学科教材中

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考题 单选题积极培育和践行社会主义核心价值观对于推进国家治理体系和治理能力现代化的意义重大。积极培育与践行社会主义核心价值观对于国家治理体系现代化的推进作用表述不正确的是()。A 从制度取向上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有定向导航作用B 从制度整合上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有决定走向的功能C 从制度评价上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有评价判断功效D 从制度修正上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有调节规范效果