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为了提高电路的功率因数,并联电容器后,下列说法错误的是()。

A.电路总电流减小

B.电路总视在功率减小

C.电路总的有功功率不变

D.感性支路的功率因数提高


参考答案和解析
电源输入端
更多 “为了提高电路的功率因数,并联电容器后,下列说法错误的是()。A.电路总电流减小B.电路总视在功率减小C.电路总的有功功率不变D.感性支路的功率因数提高” 相关考题
考题 在感性电路两端并联。电容器的方法可提高功率因数。此题为判断题(对,错)。

考题 电容器并联在电感性负荷的线路上,可减少无功功率的输送,从而提高功率因数。并联前为P,Qlsg/,并联电容器gy并联后为尸,试画出并联电容器提高功率因数示意图。

考题 在感性负载交流电路中,常用()方法可提高电路功率因数。A、负载串联电阻B、负载并联电阻C、串联电容器D、并联电容器

考题 在交流电路中,欲提高感性负载的功率因数,其方法是()A、并联电容器B、提高线路电流C、串联电容器D、提高线路电压

考题 用并联电容器提高功率因数后,原负载支路中电流()

考题 提高功率因数的方法和意义的正确说法是()。A、 在负载功率相同的情况下,负载感性越强,提高功率因数需并联的电容量越大B、 要并联电容后的功率因数越大,需并联的电容量越大C、 要提高功率因数,可减少负载消耗的功率D、 要提高功率因数,可以减少电路上的无功功率E、 要提高功率因数,可以减少电路上的视在功率

考题 电容器并联补偿,是把电容器与被补偿设备并联接到同一电路上,已()功率因数。

考题 为了提高用户的功率因数,应在线路上装设。()A、并联电抗器B、并联电容器C、串联电抗器D、串联电容器

考题 感性负载用并联适当电容器的方法提高功率因数时()A、感性负载的工作状态不变B、电路总电流减小C、电路的功率因数提高D、电路无功减小E、电路总有功功率不变

考题 一台电动机与电容器并联,在电压不变时,则()A、电动机电流减少,电动机功率因数提高B、电路总电流不变,电路功率因数提高C、电路总电流增大,电动机电流增大,电路功率因数提高D、电路总电流减小,电路功率因数提高

考题 人为提高功率因数的方法有()。A、并联适当电容器B、电路串联适当电容器C、并联大电抗器D、串联大电容器E、串联适当的电感量

考题 交流输电线路并联电容器的目的是为了提高输电线路的功率因数。

考题 为了提高电力系统的功率因数,常在负荷端()。 A、并联电抗器B、并联电容器C、串联电容器

考题 为了提高生产设备的功率因数,通常在感性负荷的两侧()。A、串联电容器B、串联电感C、并联适当的电容器D、并联适当的电感

考题 在感性负载交流电路中,采用()方法可提高电路功率因数。A、负载串联电阻;B、负载并联电阻;C、负载串联电容器;D、负载并联电容器。

考题 并联电容器可以提高电路的功率因数,并联电容器的容量越大,功率因数是否被提得越高?为什么?会不会使电路的功率因数为负值?是否可以用串联电容器的方法提高功率因数?

考题 某感性负载用并联电容器法提高电路的功率因数后,该负载的无功功率Q将()。A、保持不变B、减小C、增大

考题 对于电感性负载,并联电容器可以提高整个电路的功率因数,从而提高电源的利用率。

考题 只要在感性设备两端并联一电容器,即可提高电路的功率因数。

考题 为提高功率因数,可在日光灯电路()。A、并联一个电容器B、串联一个电容器C、串联、并联各一个电容器

考题 并联电容器可以提高功率因数,而串联电容器不可以提高功率因数。

考题 提高电路功率因数的方法,是在电感性负载两端并联电容器

考题 感性负荷并联电容器可以()。A、提高电源的功率因数B、延长负荷的使用寿命C、提高电路的功率因数D、提高设备利用率

考题 为提高日光灯电路的功率因数,需并联电容器,对此正确的说法是()。A、并联合适的电容后,电流的有功分量减小B、并联合适的电容后,视在功率减少,功率因数提高C、并联合适的电容后,有功功率增大,功率因数提高D、并联电容量越大,功率因数越高

考题 单选题为了提高电力系统的功率因数,常在负荷端()。A 并联电抗器B 并联电容器C 串联电容器

考题 多选题人为提高功率因数的方法有()。A并联适当电容器B电路串联适当电容器C并联大电抗器D串联大电容器E串联适当的电感量

考题 单选题下列关于功率因数说法错误的是( ).A 提高功率因数可以降低电压损耗B 并联电容器容量越大,功率因数越高C 提高功率因数可以提高线路输送容量D 提高功率因数可以减少有功损失

考题 单选题在交流电路中,欲提高感性负载的功率因数,其方法是()A 并联电容器B 提高线路电流C 串联电容器D 提高线路电压