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5、信言不美，美言不信”中的“信言”是指（）。

A．书信语言

B．写信的语言

C．真实有益的言语

D．诚信的语言

E．情书语言

参考答案和解析
D
更多 “5、信言不美，美言不信”中的“信言”是指（）。A．书信语言B．写信的语言C．真实有益的言语D．诚信的语言E．情书语言” 相关考题
考题 对“信言不美,美言不信。”(《老子》)中“信”字解释正确的是() A、相信B、确实C、信使D、书信
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考题 下列句子中的“信”字,可以用作副词,表示真的,的确义项的是()。 A、信言不美，美言不信B、信能行此五者，则邻国之民仰之若父母矣C、人谓子产不仁，吾不信也
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考题 “信言不美，美言不信”，这是( )提出的。A.庄子B.老子C.陆机D.韩非
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考题 “信言不美,美言不信”体现出来的是一种怀疑精神。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 “信言恨不用蒯通计”中“恨”是“怨恨”的意思。()
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考题 信言不美，美语不信。()
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考题 老子说：“信言不美，美言不信。”它告诉我们认识论的道理是（ ）A.认识事物要透过现象看本质 B.矛盾双方是既对立又统一的 C.信言是否美，美言是否信，关键要看言是否符合客观实际 D.事物的联系是有条件的
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考题 下列选项使用了与“大漠孤烟直，长河落日圆”，同一种修辞手法的是（ ）A、信言不美，美言不信 B、闲静少言，不慕荣利 C、感时花溅泪，恨别鸟惊心 D、不思量，除是铁心肠；铁心肠，也愁泪千行
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考题 “美言不信，信言不美”这句话出自庄子。
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考题 “信言不美，美言不信”是孔子提出来的。
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考题 将“信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。圣人不积，既以为人己愈有，既以与人己愈多。天之道，利而害。圣人之道，为而不争。”翻译成现代文。
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考题 信言不美，美言不信。
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考题 说明讲朋友之间相处要讲诚信的语句有（）。A、言不信者，行不果。”B、“信言不美，美言不信。”C、“与朋友交，言而有信。”D、“人之相知，贵相知心。”
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考题 讲朋友之间相处要讲诚信的语句有（）。A、“言不信者，行不果。”B、“信言不美，美言不信。”C、“与朋友交，言而有信。”D、“人之相知，贵相知心。”
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考题 （信）言不美，美言不信。（《老子？第八十一章》）
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考题 下列选项中哪项是商信通目前提供的子业务？（）A、商信宝B、金券宝C、名家理财D、行家言
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考题 “信言不美，美言不信”，这是（）提出的。A、庄子B、老子C、陆机D、韩非
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考题 征信基地应在贰言挂号和承认后（）日内完结征信基地核对。A、3B、5C、6D、10
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考题 名词解释题（信）言不美，美言不信。（《老子？第八十一章》）
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考题 多选题讲朋友之间相处要讲诚信的语句有（）。A“言不信者，行不果。”B“信言不美，美言不信。”C“与朋友交，言而有信。”D“人之相知，贵相知心。”
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考题 单选题“信言不美，美言不信”体现出（）A 怀疑精神B 辩证法思想
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考题 问答题将“信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。圣人不积，既以为人己愈有，既以与人己愈多。天之道，利而害。圣人之道，为而不争。”翻译成现代文。
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考题 单选题“信言不美，美言不信”，这是（）提出的。A 庄子B 老子C 陆机D 韩非
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考题 判断题信言不美，美言不信。A 对B 错
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考题 判断题“美言不信，信言不美”这句话出自庄子。A 对B 错
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考题 判断题“信言不美，美言不信”是孔子提出来的。A 对B 错
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考题 单选题征信安排或许信息供给者收到贰言，应当按照国务院征信业监督处理部门的规矩对有关信息作出存在贰言的标示，自收到贰言之日起（）日内进行核对和处理，并将成果书面答复贰言人。A 5B 10C 20D 30
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考题 多选题说明讲朋友之间相处要讲诚信的语句有（）。A言不信者，行不果。”B“信言不美，美言不信。”C“与朋友交，言而有信。”D“人之相知，贵相知心。”
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