考题
医学人道主义开始理论化和系统化时期是A.西方古代社会B.中国近代社会C.西方近代社会D.中国现代社会E.西方现代社会
考题
古代社会最高等级的旅游活动形式是_________．
考题
()确立了学前教育在终身教育中的地位。A.原始社会B.古代社会C.现代社会D.近代社会
考题
“终身化”的教育特征出现在（ ）
A.古代社会 B.文艺复兴后的欧洲
C.近代社会 D.现代社会
考题
古代社会传统的旅游方式有（）。A、商务旅游B、探险旅游C、外交旅游D、政治旅游
考题
专门的学校教育机构是在（）产生的。A、原始社会B、古代社会C、现代社会D、近代社会
考题
与古代社会的选举活动相比，近代选举制度在形式上采用（）。
考题
社会地位的目的论主要反映的是（）的特征和要求A、现代社会B、古代社会C、近代社会D、近现代社会
考题
如果以生产工具的质的变革作为划分社会历史的标准，那么有史以来的人类社会可分为（）A、传统社会和现代社会B、古代社会和资本主义社会C、古代社会和近代社会D、封建社会和现代社会
考题
教育与生产劳动相脱离的历史时期是（）A、原始社会B、古代社会C、近代社会D、现代社会
考题
“终身化”的教育特征出现在（）。A、古代社会B、文艺复兴后的欧洲C、近代社会D、现代社会
考题
多选题古代社会传统的旅游方式有（）A商务旅游B探险旅游C外交旅游D政治旅游
考题
单选题“终身化”的教育特征出现在（）。A
古代社会B
文艺复兴后的欧洲C
近代社会D
现代社会
考题
单选题教育与生产劳动相脱离的历史时期是（）A
原始社会B
古代社会C
近代社会D
现代社会
考题
单选题社会地位的目的论主要反映的是（）的特征和要求A
现代社会B
古代社会C
近代社会D
近现代社会
考题
问答题怎样理解“用教科书教，而不是教教科书？”
考题
单选题专门的学校教育机构是在（）产生的。A
原始社会B
古代社会C
现代社会D
近代社会
考题
单选题（）确立了幼儿教育在终身教育中的地位。A
原始社会B
古代社会C
现代社会D
近代社会
考题
填空题与古代社会的选举活动相比，近代选举制度在形式上采用（）。
考题
单选题教育的个体发展功能观兴起于（）A
古代社会的教育B
近代社会的教育C
现代社会的教育D
当代社会的教育