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单选题
教育的个体发展功能观兴起于()
A

古代社会的教育

B

近代社会的教育

C

现代社会的教育

D

当代社会的教育


参考答案

参考解析
解析: 随着文艺复兴运动的驱动以及资本主义萌芽与兴起,教育功能观发生了深刻的变化,更加注重个人的发展,形成了个体发展功能观。
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考题 求助教师资格考试中简述题学校教育对个体发展的特殊功能。 .简述学校教育对个体发展的特殊功能。

考题 教育的个体发展功能包括() A. 个体享受功能B. 个体社会化功能C. 经济发展功能D. 个体个性化功能

考题 教育具有个体发展功能和个体享用功能。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教育的个体功能主要体现在()。 A.个人的学习能力B.个体生产功能C.个体发展功能D.个体创新功能E.个体享用功能

考题 教育的个体功能有()。 A、传承功能B、选择功能C、发展功能D、享用功能E、个体功能

考题 教育功能按其作用的对象,可以分为个体发展功能和( )。

考题 德育就是要赋予每一个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范等.由此实现个体的社会化。这体现了德育的(  )A.生存功能 B.发展功能 C.享用功能 D.教育功能

考题 教育促进个体社会化的功能是 (  )A 、 开发人的创造性,促进个体价值观的实现 B 、 培养个体的职业意识和角色 C 、 形成人的独特性 D 、 促进人的主体能力的发展

考题 教育功能具有社会功能和个体功能之分,义务教育也是这样,义务教育的政治功能、经济功能、文化功能和社会发展功能指的是它的个体功能。A对B错

考题 教育功能具有社会功能和个体功能之分,义务教育也是这样,义务教育的政治功能、经济功能、文化功能和社会发展功能指的是它的个体功能。

考题 学校教育在个体发展中的特殊功能有哪些?()A、学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范B、学校教育具有加速个体发展的特殊功能C、学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值D、学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能

考题 将人类个体发展的社会条件无限夸大,认为个体的发展完全取决于社会的是()A、社会功能学派B、个人本位学派C、教育无目的学派D、神学教育目的学派

考题 德育就是要赋予每一个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范等.由此实现个体的社会化。这体现了德育的()。A、生存功能B、发展功能C、享用功能D、教育功能

考题 教育的功能是指教育对个体发展的影响和教育对社会发展的影响。

考题 为什么说教育具有个体享用功能,它与教育的个体发展功能有什么联系?

考题 班级的个体化功能是指班级按照儿童身心发展的特征、水平及规律,以环境和教育的社会化影响为媒体,满足儿童的发展需求并促进儿童的全面发展。班级组织的个体化功能主要有()。A、促进发展功能B、树立正确价值观的功能C、满足需求的功能D、诊断与矫正功能

考题 促进人们对语言情境进一步重视的教育观是()A、活动主体教育观B、全面发展教育观C、完整语言教育观D、个体差异教育观

考题 教育的个体发展功能观兴起于()A、古代社会的教育B、近代社会的教育C、现代社会的教育D、当代社会的教育

考题 教育的个体发展功能包括个体社会化功能和()A、个体全面化功能B、个体个性化功能C、个体主体化功能D、个体自然化功能

考题 多选题班级的个体化功能是指班级按照儿童身心发展的特征、水平及规律,以环境和教育的社会化影响为媒体,满足儿童的发展需求并促进儿童的全面发展。班级组织的个体化功能主要有()。A促进发展功能B树立正确价值观的功能C满足需求的功能D诊断与矫正功能

考题 单选题将人类个体发展的社会条件无限夸大,认为个体的发展完全取决于社会的是()A 社会功能学派B 个人本位学派C 教育无目的学派D 神学教育目的学派

考题 判断题教育功能具有社会功能和个体功能之分,义务教育也是这样,义务教育的政治功能、经济功能、文化功能和社会发展功能指的是它的个体功能。A 对B 错

考题 单选题德育就是要赋予每一个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范等.由此实现个体的社会化。这体现了德育的()。A 生存功能B 发展功能C 享用功能D 教育功能

考题 多选题教育的个体功能包括:()A个体发展功能B个体享用功能C正功能D负功能

考题 单选题教育的个体发展功能包括个体社会化功能和()A 个体全面化功能B 个体个性化功能C 个体主体化功能D 个体自然化功能

考题 单选题促进人们对语言情境进一步重视的教育观是()A 活动主体教育观B 全面发展教育观C 完整语言教育观D 个体差异教育观

考题 问答题为什么说教育具有个体享用功能,它与教育的个体发展功能有什么联系?