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小学数学教材形成了“一纲多本”的模式,其中“纲”是指的()。


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考题 斑蝥的原动物来源于()。A、蛛形纲B、甲壳纲C、昆虫纲D、爬行纲E、多足纲

考题 我国小学语文教材建设呈现()发展趋势。 A.一纲一本B.多纲多本C.一纲三本D.多样化

考题 全蝎原动物属于( )A.多足纲B.蛛形纲C.昆虫纲D.甲壳纲E.爬行纲

考题 目前我国基础教育实施“一纲多本”的教材使用原则,这里的“纲”指的是()。A.课程标准 B.课程计划 C.教学计划 D.教学原则

考题 目前我国小学语文教材的编审采取的方针是()。A一纲一本、编审统一B多纲一本、编审统一C多纲多本、编审分开D一纲多本、编审分开E一纲多本、编审统一

考题 八纲辩证中的“八纲”一般是指表、里、虚、实、寒、热、阴、阳,其中阴阳是八纲辩证的总纲和根本。

考题 我国小学语文教材建设呈现()发展趋势。A、一纲一本B、多纲多本C、一纲三本D、多样化

考题 ()的教材管理模式使得幼儿园自主选择教材的机会更多,权利更大。A、一纲多本B、随意选择C、因材施教D、教材评比

考题 身体一般分为头胸部和腹部,无触角的节肢动物是()。A、昆虫纲B、蛛形纲C、甲壳纲D、多足纲

考题 在动物分类中,螃蟹属于()。A、甲壳纲B、蛛形纲C、多足纲D、昆虫纲

考题 蝎子和蜱螨隶属于节肢动物门的()A、多足纲B、甲壳纲C、昆虫纲D、蛛形纲

考题 全蝎原动物属于()A、多足纲B、蛛形纲C、昆虫纲D、甲壳纲E、爬行纲

考题 白蚁巢中有许多蚁客,其中种类最多的是()。A、多足纲B、昆虫纲C、蛛形纲D、甲壳纲

考题 下列哪类无脊椎动物是唯一具翅膀的动物?()A、蛛形纲B、昆虫纲C、甲壳纲D、多足纲

考题 危害人体健康的节肢动物主要属于()A、昆虫纲、唇足纲B、蛛形纲、昆虫纲C、蛛形纲、甲壳纲D、甲壳纲、昆虫纲E、蛛形纲、唇足纲

考题 节肢动物的身体具明显的异律分节,主要有这样几种情况:①分为头、胸、腹三部分②分为头胸部和腹部③分为头部和躯干部。如果仅根据这一特征,则可以()A、可以区分出多足纲、昆虫纲、蛛形纲,无法区分开肢口纲和甲壳纲B、可以区分出甲壳纲、昆虫纲、蛛形纲,无法区分开肢口纲和多足纲C、可以区分出多足纲、昆虫纲,无法区分开肢口纲、蛛形纲和甲壳纲D、可以区分出昆虫纲、蛛形纲,无法区分开多足纲、肢口纲和甲壳纲

考题 节肢动物三叶虫纲、甲壳纲、肢口纲、蛛形纲、多足纲、昆虫纲等各有何主要特征。每纲举出3——5种你知道的节肢动物。

考题 单选题白蚁巢中有许多蚁客,其中种类最多的是()。A 多足纲B 昆虫纲C 蛛形纲D 甲壳纲

考题 单选题节肢动物的下列各纲中同时含有2套呼吸器官和排泄器官的是()A 蛛形纲B 甲壳纲C 多足纲D 昆虫纲

考题 单选题马陆在分类上属于节肢动物门的()。A 昆虫纲B 多足纲C 甲壳纲D 蛛形纲

考题 单选题目前我国小学语文教材的编审采取的方针是()。A 一纲一本、编审统一B 多纲一本、编审统一C 多纲多本、编审分开D 一纲多本、编审分开E 一纲多本、编审统一

考题 单选题()年,教育部召开了第一次中小学教材规划会议,决定将教材的国定制度转变为审定制度,改变统编模式,实行“一纲多本”。从此,我国的教材建设由统一走向多样化。A 1989B 1988C 1958D 1990

考题 单选题下列哪类无脊椎动物是唯一具翅膀的动物?()A 蛛形纲B 昆虫纲C 甲壳纲D 多足纲

考题 单选题鳖,钳蝎,水蚤,螨分别属于()。A 甲壳纲、多足纲、甲壳纲、昆虫纲B 甲壳纲、多足纲、昆虫纲、昆虫纲C 肢口纲、蛛形纲、甲壳纲、蛛形纲D 肢口纲、蛛形纲、甲壳纲、蛛形纲

考题 单选题我国小学语文教材建设呈现()发展趋势。A 一纲一本B 多纲多本C 一纲三本D 多样化

考题 单选题()的教材管理模式使得幼儿园自主选择教材的机会更多,权利更大。A 一纲多本B 随意选择C 因材施教D 教材评比

考题 单选题蜈蚣在分类上属于节肢动物门的()。A 昆虫纲B 多足纲C 甲壳纲D 蛛形纲

考题 多选题以下哪些纲属于节肢动物门()A甲壳纲B昆虫纲C蛛形纲D多足纲