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题目内容
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5、火龙卷的视频中,老师的手是怎么被烫到的?
A.被带土的火遁·暴风乱舞给波及到了
B.被佐助的火遁·豪火球给烫到了
C.被开水烫到了
D.被茶杯烫到了
参考答案和解析
龙卷的级别按照建筑物和地表植被的损害状况分为F0到F5六级
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考题
经验告诉我们,手接触到火会感觉到烫。甚至被灼伤。《庄予.天下》中的辩者却提出了“火不热”命题。分析这一看上去荒谬的命题,可以使我们在一般与个别、主观与客观关系等问题上得到一些有益启示。下列说法中合理的是( )。 A.“一般的火”独立于“个别的火”,前者不热,后者热 B.“一般的火”寓于“个别的火”之中,不能说“火不热” C.“热”的感觉由“火”引起,但不存在于“火”中,所以说“火不热” D.“热”与“不热”因人而异、没有标准,所以可说“火不热”
考题
户外活动回来,幼儿都很兴奋。保育员已经准备好了热牛奶,可孩子们的情绪还是没有平静下来。老师很担心,这种状态下孩子们会弄洒牛奶烫到自己。但是,喝牛奶的时间是有限的,要想办法让孩子们快速地平静下来才好。老师应该怎么做呢?
此题为判断题(对,错)。
考题
(1)王老师感到头晕 (2)王老师走进教室(3)王老师批改作文到深夜 (4)王老师被送到医院(5)王老师被同学们叫醒A.3—2—1—5—4B.3—5—1—2—4C.2—1—5—4—3D.2—1—4—3—5
考题
面试热点:“饭圈”文化进校园
热点背景:
最近几个视频在网络上火了起来。在这几段视频中,小学老师组织全班同学跳舞、比心等为某些明星应援。在这些视频中,甚至还有有幼儿园老师引导小朋友,说出“某某明星最帅”之类的话。部分被曝光的老师所在学校对老师进行了停职处理,校长也被诫勉谈话。相关视频在网络上引起了网民的激烈讨论,对于“饭圈能不能进校园”、“饭圈不能饭一切”等也变成了微博的热门话题。
模拟题目:
最近,几个视频在网络上火了起来。视频中小学老师甚至幼儿园老师组织班级里的学生集体为老师喜欢的明星应援,提升明星人气。视频一经曝光,在网上了针对“饭圈”疯狂应援的热议。对此,谈谈你的看法。
考题
刘老师发现大班“理发店”的“顾客”很少,她就带领幼儿到真实的理发店去参观。在理发店里,刘老师引导幼儿观察理发店,还拍了关于理发店的照片,如顾客进理发店是怎么对理发师要求的,理发店的各种材料,如顾客洗头发的躺椅啊,剪刀、梳子等等,怎样给顾客烫漂亮的发型等问题。根据幼儿的问题与发现,刘老师让幼儿询问理发店的理发师。回到幼儿园,刘老师让幼儿讨论:“怎么样才能开好理发店?”在幼儿讨论中,在幼儿园里找到可以代替的物品,开起了“理发店”,“顾客”很多,生意很红火。请分析案例中教师采用了哪些策略来支持幼儿的游戏活动。
考题
下列有关制作教学视频制作过程中如何进行合作的表述中,你认为表述错误的是()。A、教学视频必须自己完成,只有自己才能最了解自己的学生B、有时候,可以适当的让学生参与到视频的制作中C、中小学老师在制作教学视频时,完全可以同一个教研组的老师一起开发、设计甚至制作教学视频,这样会大大节省老师的时间D、在一些高校中,如果老师要制作教学视频,可以让学生轮流担当视频助教,帮助自己准备材料等,这样不仅帮助了老师,还有利于学生更好地理解知识
考题
单选题《嘘!请安静》大家是怎么会知道,自己相互打闹是很大声的?()A
恰恰猴提醒大家B
老师来了C
恰恰猴的爷爷给大家看打闹的视频
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