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因为教学医院承担着教学任务,所以,有时候医师需要带一群见习学生围观某个手术,这种情况不属于侵犯患者隐私权。


参考答案和解析
错误
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考题 患者陈某到医院做人工流产手术,医生未经其同意,让多个实习生进入诊室,并且让实习生依次对陈某进行体格检查。下列说法正确的是:A、有的医院有教学实习任务,所以患者应该配合完成教学任务B、医院的这种做法符合国际惯例,可以理解C、患者在医院没有隐私权D、医院在进行教学实习工作前,必须征得患者的同意

考题 医师可以行使特殊的干涉权的是A.对需要隔离的传染病患者拒绝隔离的B.在教学医院内住院的患者拒绝接受医学生实习C.在有科研任务的医院内住院的患者拒绝作为受试者D.门诊就医的患者拒绝按医师开出的特殊检查项目进行检查E.门诊就医的患者拒绝向医师吐露与疾病有关的隐私

考题 在下列各项中,医师可以行使特殊的干涉权的是A.对需要隔离的传染病患者拒绝隔离的B.在教学医院内住院的患者拒绝接受医学生实习C.在有科研任务的医院内住院的患者拒绝作为受试者D.门诊就医的患者拒绝按医师开出的特殊检查项目进行检查E.门诊就医的患者拒绝向医师吐露与疾病有关的隐私

考题 中医教学医院应有的教学任务包括 ( )A、教学会议B、临床理论教学C、临床见习D、临床实习

考题 完整教学过程基本环节的顺序应该()。 A、确定学生原有水平、明确教学目标、分析任务、教材设计、教学、评定B、分析任务、明确教学目标、确定学生原有水平、教材设计、教学、评定C、明确教学目标、分析任务、确定学生原有水平、教材设计、教学、评定

考题 患者张某,女,28岁,农民,因预产期将临而到某医院妇产科就诊,在医生对其行产前检查时,有一些男女见习医学生围观示教,因患者只穿上衣,故自觉受到羞辱。第2天其丈夫找到医院,责问医院为何不尊重患者的隐私。从医学伦理学分析,合理的说法是( )A.患者有知情同意权,但没有义务支持医学教学B.患者有支持医学教育的义务,必须配合教学C.患者有支持医学科学发展的义务,但首先应尊重患者的权利D.患者有监督医疗权,故可以指责医生E.以上均不合理

考题 以下情形中不属于侵犯患者隐私权的情况是:A.医院的取药窗口“叫号系统”中出现了患者的姓名。B.床头卡上出现了患者的姓名。C.一名男医生独自为一位女患者检查体温和肛诊。D.为了发表论文,在病案室复印几年前患者的病历资料,在论文发表后将病历复印件卖废品处理。E.为了指导医学生教学,在未告知患者的情况下带着医学生走进手术处置室。

考题 中小学信息技术教学中经常采用“任务驱动”教学模式,通过让学生完成任务实现学习目标。所以任务设计就显得尤为重要,设计任务时应该注意哪些问题 (至少4条)

考题 下列各项中哪一项不属于教师应履行的法律义务?()A.执行学校的教学计划、完成教育教学工作任务 B.不断提高教育教学业务水平 C.制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为 D.重大灾害来临时牺牲自己以保全学生生命健康

考题 将教学内容设计成一个或多个具体的任务,学生在教师的指导下,通过完成任务,来培养发现、分析和解决问题的能力,这种教学方法称为()。A、案例教学B、任务驱动型教学C、项目驱动型教学D、问题驱动教学

考题 在早期求生存阶段,教师所关注的是教学和在这种教学情境下如何完成教学任务。所以在此阶段较重视自己的教学,所关注的是自己的教学表现,而不是学生的学习。

考题 对医院承担本科及以上医学生临床教学和实习任务的要求有哪些?

考题 关于临床见习和临床实习的区别,以下哪一项叙述是错误的()A、临床见习安排在讲授专业课期间,临床实习安排在全部课堂教学完成后B、临床见习的目的是理论与实践相结合,临床实习目的在进行临床综合训练C、临床见习的时间较为分散,临床实习的时间较为集中D、临床见习需要带教老师,临床实习不需要带教老师E、临床见习以观察学习为主,临床实习以参加专业实践为主

考题 在教学过程中进行的测试,目的在于检验学生某个阶段学习的完成情况。这种测验叫做()。A、安置性测验B、诊断性测验C、形成性测验D、终结性测验

考题 学生在解决某个问题时将自己头脑中出现的所有内容大声连续地告诉他人,而对方要仔细倾听和分析该生解题时的加工活动和进展情况,检查并指出其犯的错误。这种教学策略是()。A、样例教学B、抛锚式教学C、配对解题D、出声思维

考题 建构主义者提出,教师引导教学的进程,是通过脚手架把管理学习的任务逐渐由教师转移给学生自己,这种教学模式称为()。A、支架式教学B、情景性教学C、双向教学D、随机通达教学

考题 医师可以行使特殊的干涉权的是()A、对需要隔离的传染病患者拒绝隔离的B、在教学医院内住院的患者拒绝接受医学生实习C、在有科研任务的医院内住院的患者拒绝作为受试者D、门诊就医的患者拒绝按医师开出的特殊检查项目进行检查E、门诊就医的患者拒绝向医师吐露与疾病有关的隐私

考题 完整教学过程基本环节的顺序应该是()A、确定学生原有水平、明确教学目标、分析任务、教学设计、教学、评定B、分析任务、明确教学目标、确定学生原有水平、教材设计、教学、评定C、明确教学目标、分析任务、确定学生原有水平、教材设计、教学、评定

考题 单选题刘某到某医院妇产科门诊做人工流产。一女医师叫其进门诊检查室,刘脱下衣服后躺在检查床上,告诉医师自己准备好了。约1min后,医师推门而入,接着对外面的人说:“你们都进来”。随后进来了10多个穿白大褂的男女青年。“我当时只穿了件短袖T恤,一下子面对这么多人,难堪得要命。稍微镇静些后,我要求让这些人出去。而医师说没什么,他们都是见习生,并让我躺好,不然没法检查。”……第二天,气愤难平的她找到当事医师,问把自己当成教学标本的事为什么不先给她打招呼。医师回答:没必要。而另一位医师干脆对她说,在医院就没有隐私权。为此,羞辱难当的刘某以医院及当事医师侵犯了自己的隐私权为由把医院告上了法庭。对如下的说法,正确的是(  )。A 患者应知道在教学医院要为医学生的学习尽义务B 医师说“患者在医院没有隐私权的说法”只是态度不好,其内容是正确的C 患者当时既然让医师检查了,第二天再来与医师评理,就没有道理了D 患者当时完全有权利拒绝当着见习生的面接受检查E 患者和医师都有道理,很难评价

考题 单选题将教学内容设计成一个或多个具体的任务,学生在教师的指导下,通过完成任务,来培养发现、分析和解决问题的能力,这种教学方法称为()。A 案例教学B 任务驱动型教学C 项目驱动型教学D 问题驱动教学

考题 单选题关于临床见习和临床实习的区别,以下哪一项叙述是错误的()A 临床见习安排在讲授专业课期间,临床实习安排在全部课堂教学完成后B 临床见习的目的是理论与实践相结合,临床实习目的在进行临床综合训练C 临床见习的时间较为分散,临床实习的时间较为集中D 临床见习需要带教老师,临床实习不需要带教老师E 临床见习以观察学习为主,临床实习以参加专业实践为主

考题 单选题下列哪项不属于护理临床教学的基本内容A 临床理论教学B 临床见习C 医疗制度教学D 毕业实习

考题 单选题医师可以行使特殊干涉权的情况是(  )。A 对需要隔离的传染病患者拒绝隔离的B 在教学医院内住院的患者拒绝接受医学生实习的C 在有科研任务的医院内住院的患者拒绝作为受试者的D 门诊就医的患者拒绝按医师开出的特殊检查项目进行检查的E 门诊就医的患者拒绝向医师吐露与疾病有关的隐私的

考题 多选题中医教学医院应有的教学任务包括:()A教学会议B临床理论教学C临床见习D临床实习