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【判断题】多份培养瓶或不同部位检出细菌即使为常见污染菌，亦提示有临床意义。

A．Y.是

B．N.否

参考答案和解析
BCDE
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考题 革兰阴性菌尿细菌定量培养有临床意义的是A.104cfu／mlC.104~105cfu／mlD. 革兰阴性菌尿细菌定量培养有临床意义的是A.＜104cfu/mlB.＞104cfu/mlC.104～105cfu/mlD.＜105cfu/mlE.＞105cfu/ml
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考题 最简单而快速诊断输血时的细菌污染反应的方法是A、血瓶血做直接涂片B、病人血做细菌培养C、抗菌药物治疗诊断D、病人尿做培养E、血瓶血做细菌培养
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考题 细菌培养阳性后，病原菌和污染菌的区别方法有哪些?
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考题 尿细菌定量培养菌数有临床意义的是A、104cfu／mlC、104~105cfu／mlD、105c 尿细菌定量培养菌数有临床意义的是A、＜104cfu／mlB、＞104cfu／mlC、104～105cfu／mlD、＜105cfu／mlE、＞105cfu／ml
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考题 卫生学上以检出何种细菌表示有粪便污染()。 A、葡萄球菌B、大肠埃希菌C、沙门菌D、志贺菌E、肺炎链球菌
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考题 临床和(或)有关检查显示典型的手术部位感染,即使细菌培养阴性,亦可以诊断。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 尿液中检出大肠埃希菌,区别病原菌、污染菌或正常菌群有赖于 A、定量培养法B、药敏试验C、直接镜检D、肥达反应E、外斐反应
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考题 下列细菌培养中可检出伤寒沙门菌的有（）A、血细菌培养B、粪细菌培养C、尿细菌培养D、骨髓细菌培养E、咽拭子细菌培养
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考题 最简单而快速诊断输血时细菌污染反应的方法是（　）A、血瓶血作直接涂片B、血瓶血作细菌培养C、抗菌药物治疗诊断D、病人尿作培养E、病人血作细菌培养
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考题 细菌培养阳性后，如何鉴别是病原菌还是污染菌？
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考题 将培养基装入锥形瓶培养酵母菌，由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长了酵母菌，还长了细菌和霉菌等微生物。瓶中的生物构成了一个（）A、种群B、群落C、生态系统D、生物圈
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考题 复数菌败血症是指（）A、毒血症症状比一般的败血症病人重2倍B、两人以上同时感染同一种细菌C、同一份血标本检出2种以上的细菌或72小时内不同血标本检出2种以上细菌D、同一份血标本检出3种以上的细菌或72小时内不同血标本检出3种以上细菌E、两人以上同时感染2种以上病菌
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考题 有一黏液脓血便的患者，经多次培养没有检出志贺菌，则应怀疑下列哪种细菌感染（　）A、ETECB、EPECC、EIECD、EHECE、EaggEC
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考题 植物离体培养中细菌污染的特点是污染部分长有不同颜色的霉菌。
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考题 清洁中段尿细菌定量培养：尿含菌量（）为阳性；（）为可疑，需复查；（）多为污染。
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考题 长有大量放线菌的摇瓶培养液，与细菌一样，是很浑浊的
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考题 输血时的细菌污染反应。最简单而快速的诊断方法是（）A、血瓶（袋）血作直接涂片B、血瓶（袋）血作细菌培养C、受血者血细菌培养D、所有已输液体细菌培养E、受血者尿细菌培养
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考题 单选题有一黏液脓血便的患者，经多次培养没有检出志贺菌，则应怀疑下列哪种细菌感染（）A ETECB EPECC EIECD EHECE EaggEC
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考题 单选题输血时的细菌污染反应。最简单而快速的诊断方法是（）。A 血瓶（袋）血作直接涂片B 血瓶（袋）血作细菌培养C 受血者血细菌培养D 所有已输液体细菌培养E 受血者尿细菌培养
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考题 多选题下列细菌培养中可检出伤寒沙门菌的有（）A血细菌培养B粪细菌培养C尿细菌培养D骨髓细菌培养E咽拭子细菌培养
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考题 单选题最简单而快速诊断输血时的细菌污染反应的方法是（）。A 血瓶血做直接涂片B 病人血做细菌培养C 抗菌药物治疗诊断D 病人尿做培养E 血瓶血做细菌培养
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考题 填空题尿细菌定量培养的临床意义为：尿含菌量≥__________，为有意义的细菌尿，常为尿感：___________者为可疑阳性，需复查；如为______________，则可能为污染。如果2次中段尿培养均为___________，且为同一菌种，虽则为全无感染症状，都应诊断为尿感。
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考题 单选题用穿刺部位血培养定量培养诊断血管相关性感染，其阳性值为（　　）。A 细菌菌数≥100cfu/平板B 细菌菌数≥50cfu/平板C 细菌菌数＞30cfu/平板D 细菌菌数＞20cfu/平板E 细菌菌数≥15cfu/平板
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考题 单选题复数菌败血症是指（）A 毒血症症状比一般的败血症病人重2倍B 两人以上同时感染同一种细菌C 同一份血标本检出2种以上的细菌或72小时内不同血标本检出2种以上细菌D 同一份血标本检出3种以上的细菌或72小时内不同血标本检出3种以上细菌E 两人以上同时感染2种以上病菌
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考题 判断题植物离体培养中细菌污染的特点是污染部分长有不同颜色的霉菌。A 对B 错
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考题 判断题长有大量放线菌的摇瓶培养液，与细菌一样，是很浑浊的A 对B 错
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