考题
创意的激发途径包括()。A.培养创意意识，克服惰性思维B.突破思维定势，训练发散思维C.寻求诱发灵感的契机，提高想象力D.走出熟悉的领域
考题
材料三举出的研制“傻瓜相机”的实例表明（ ）。A．常规有时是一种陷阱B．思维定势有利于常规思考C．一些难题，往往是突破不了自我D．常规使思考者在思考同类问题时省去摸索的步骤
考题
下列关于思维定势的表述中，不正确的有（）。A、所有的思维定势都要突破B、思维定势必须要舍弃C、创新就要突破思维定势D、思维定势对问题解决既有积极的一面，也有消极的一面
考题
以下哪些对思维定势的表述是正确的（）A、所有的思维定势必须突破B、思维定势必须舍弃C、创新就要突破思维定势D、思维定势可以节省精力、提高效率
考题
突破（）是避免陷入逻辑禁锢的重要方法。A、观念固着B、思维定势C、思维发散D、求异思维
考题
突破思维定势的方式是：（）A、专家经验法B、德尔菲法C、头脑风暴D、文献法
考题
逻辑在突破思维定势，深刻认识事物方面产生积极作用。
考题
突破思维定势是（）A、创新的需要B、人类进步的需要C、科学发展的需要D、新事物诞生的需要
考题
下列不属于突破思维定势的是（）。A、突破道德定势B、突破权威定势C、突破书本定势D、突破从众心理
考题
创意的激发途径包括（）。A、培养创意意识，克服惰性思维B、突破思维定势，训练发散思维C、寻求诱发灵感的契机，提高想象力D、走出熟悉的领域
考题
加强逻辑思维训练，要克服的陈旧思维定势有（）A、习惯性思维定势B、单一性思维定势C、封闭式思维定势D、开放式思维定势
考题
管理创新的重点是突破原有的思维定势和框架，创造具有新属性的、增值的东西。
考题
逻辑对于突破思维定势，深刻认识事物有着积极作用。
考题
单选题突破思维定势的方式是：（）A
专家经验法B
德尔菲法C
头脑风暴D
文献法
考题
多选题创意的激发途径包括（）。A培养创意意识，克服惰性思维B突破思维定势，训练发散思维C寻求诱发灵感的契机，提高想象力D走出熟悉的领域
考题
单选题下列不属于突破思维定势的是（）。A
突破道德定势B
突破权威定势C
突破书本定势D
突破从众心理
考题
判断题逻辑在突破思维定势，深刻认识事物方面产生积极作用。A
对B
错
考题
单选题突破（）是避免陷入逻辑禁锢的重要方法。A
观念固着B
思维定势C
思维发散D
求异思维
考题
多选题以下哪些对思维定势的表述是正确的（）A所有的思维定势必须突破B思维定势必须舍弃C创新就要突破思维定势D思维定势可以节省精力.提高效率
考题
判断题管理创新的重点是突破原有的思维定势和框架，创造具有新属性的、增值的东西。A
对B
错
考题
多选题下列关于思维定势的表述中，不正确的有（）。A所有的思维定势都要突破B思维定势必须要舍弃C创新就要突破思维定势D思维定势对问题解决既有积极的一面，也有消极的一面
考题
判断题在变幻莫测、充满竞争的市场经济中，企业家的思维定势带来的经营后果，有时却是异常惨重的。（）A
对B
错
考题
判断题按照方朝晖老师的观点，自我反省能够帮助我们突破自己的思维定势，唯此人生才可能上升到一个更高的层次。A
对B
错
考题
多选题加强逻辑思维训练，要克服的陈旧思维定势有（）A习惯性思维定势B单一性思维定势C封闭式思维定势D开放式思维定势
考题
单选题避免陷入逻辑禁锢的重要方法之一是突破（）A
思维定势B
思维发散C
求异思维D
观念固着
考题
判断题逻辑对于突破思维定势，深刻认识事物有着积极作用。A
对B
错