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【判断题】中国学术界的学术失范现象直接折射出当代中国价值和伦理的严重危机。

A.Y.是

B.N.否


参考答案和解析
正确
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考题 当代中国社会最严重的价值危机是中国文化中公民底线伦理有崩溃的危险。【 】

考题 试析公共管理伦理弱化和失范的表现及原因。

考题 由于急功近利和社会浮躁风气的侵蚀,名利和地位的诱惑,个人道德和诚信水平下降,各种形式的科研不端行为和学术失范、学风浮躁等现象不断出现,并严重威胁着我国科学事业的健康发展。() 此题为判断题(对,错)。

考题 伪注、伪造和篡改文献、数据等行为均属( )A.学术自由 B.学术失范 C.学术不端 D.学术道德

考题 篡改他人学术成果,属于()行为。A、学术失范B、学术不端C、学术腐败

考题 数据核实不足,属于()行为。A、学术失范B、学术不端C、学术腐败

考题 目前我国许多高校使用了学术不端检测系统,意图有效地防范学术失范现象的出现,你认为下列说法准确的是()A、没有什么作用,上有对策,下有政策B、作用不是很大,仍然没有办法避免失范现象C、有点作用,可以帮我们了解毕业论文学术规范D、有很大作用,不仅了解了学术规范而且帮助我们树立了正确的学术道德观念

考题 以下对学术失范行为的有()。A、学术失范行为的动机与情节较学术不端行为轻B、学术失范无关紧要C、数据核实不足是一种学术失范行为D、文献引用出处注释不全是一种学术失范行为

考题 学术界,衡量离婚现象的指标主要是()。

考题 媒体传播伦理失范的原因。

考题 科研道德失范现象产生的原因()A、官本位思想的诱导B、利益驱使C、学术评价制度不尽合理D、学术批评与监督机制不健全

考题 什么是当代中国道德失范的深层次原因()A、信仰缺失B、道德教育的空泛和虚伪C、党风政风军风不正D、法治水平低

考题 学术失范行为的动机与情节较学术不端行为轻。

考题 学术职业化的重要标志之一,是在学术界能否形成多数人认可和自觉执行的学者职业伦理。

考题 学术的自我约束是专业技术人员必须遵守的,在学术活动中,自我约束可以防止学术失范的出现,下列哪种现象属于学术自我约束()A、学术打击B、冒名顶替C、抄袭剽窃D、适当引用

考题 为反对学校主导目标、价值观而产生的失范行为属于()A、情感型失范行为B、目的型失范行为C、价值取向型失范行为D、传统型失范行为

考题 ()不是信息伦理失范的现象。A、信息泛滥B、信息污染C、信息垄断D、网络游戏

考题 近年来,学术界对学术规范失衡、泡沫学术泛滥的问题已有了警觉。学术失范的原因可归结为内部和外部两大方面。内部因素,即()A、研究人员自身的学术道德问题B、不合理的学术评价制度C、研究人员自身的学术思维问题D、研究人员自身的学术方法问题

考题 我国公共行政伦理建设的现存问题()A、行政伦理失范现象依然存在,行政伦理建设的压力依然巨大B、行政组织及其工作人员的服务理念和“公仆”意识仍有待加强C、本位主义问题严重,公共利益观念亟待加强

考题 简述高校教师发展过程中面临的价值迷失,学术失范和资源约束困境。

考题 单选题目前我国许多高校使用了学术不端检测系统,意图有效地防范学术失范现象的出现,你认为下列说法准确的是()A 没有什么作用,上有对策,下有政策B 作用不是很大,仍然没有办法避免失范现象C 有点作用,可以帮我们了解毕业论文学术规范D 有很大作用,不仅了解了学术规范而且帮助我们树立了正确的学术道德观念

考题 多选题科研道德失范现象产生的原因()A官本位思想的诱导B利益驱使C学术评价制度不尽合理D学术批评与监督机制不健全

考题 填空题当代中国的行政伦理观主要由行政伦理的价值基础,(),和价值目标这三个方面构成。

考题 判断题只有当代中国才有如此严重的腐败现象。A 对B 错

考题 单选题近年来,学术界对学术规范失衡、泡沫学术泛滥的问题已有了警觉。学术失范的原因可归结为内部和外部两大方面。内部因素,即()A 研究人员自身的学术道德问题B 不合理的学术评价制度C 研究人员自身的学术思维问题D 研究人员自身的学术方法问题

考题 判断题学术职业化的重要标志之一,是在学术界能否形成多数人认可和自觉执行的学者职业伦理。A 对B 错

考题 多选题我国公共行政伦理建设的现存问题:()。A行政伦理失范现象依然存在,行政伦理建设的压力依然巨大B行政组织及其工作人员的服务理念和“公仆”意识仍有待加强C本位主义问题严重,公共利益观念亟待加强

考题 判断题学术失范行为的动机与情节较学术不端行为轻。A 对B 错