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为什么说学术规范的灵魂和本质是创新？请简述其理由（至少三条）。

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科学性
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考题 一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是（ ）。A.求真 B.创新 C.美德 D.严谨
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考题 对学术行为规范的不了解可以作为造成学术规范不端行为的借口和理由。（ ）
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考题 简述柏拉图的迷狂说与灵魂回忆说。
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考题 《江西理工大学研究生学术规范》的制定目的是为了：弘扬（）精神，营造严谨踏实的学风，维护学术道德，规范学术行为，严明学术纪律。A、求是B、创新C、求实创新D、求是创新
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考题 一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是（）  A、求真B、创新C、美德D、严谨
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考题 甲说：“教育就是为国家培养人才！”乙说：“教育就是为了学生个体的发展！”你赞同哪种观点？为什么，请陈述理由。
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考题 （）是创新活动的灵魂。A、创新规范B、创新准则C、创新精神D、创新绩效
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考题 单选题一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是（）A 求真B 创新C 美德D 严谨
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考题 单选题（）是创新活动的灵魂。A 创新规范B 创新准则C 创新精神D 创新绩效
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考题 单选题《江西理工大学研究生学术规范》的制定目的是为了：弘扬（）精神，营造严谨踏实的学风，维护学术道德，规范学术行为，严明学术纪律。A 求是B 创新C 求实创新D 求是创新
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考题 问答题为什么说学生是发展中的人，简述理由。
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考题 问答题为什么说“主题是研究报告的灵魂”？
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考题 判断题对学术行为规范的不了解可以作为造成学术规范不端行为的借口和理由。A 对B 错
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