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有些规范本身就直接起到促进()的作用,如坚持学术自由和开展正常学术批判方面的规范。
A.研究
B.学术
C.创新
D.交流
参考答案
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考题
严谨、规范、求真、务实的教学和科研活动离不开师德师风建设。只有广大教师以德立身、以德立学、以德施教,__,才能更好地提高教学和科研活动水平,促进世界一流大学和一流学科建设。A.坚持教书和育人相统一B.坚持言传和身教相统一C.坚持潜心问道和关注社会相统一D.坚持学术自由和学术规范相统一
考题
要加强师德师风建设,坚持()相统一,坚持()相统一,坚持()相统一,坚持()相统一,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。
A、教书和育人B、言传和身教C、潜心问道和关注社会D、学术自由和学术规范
考题
根据学术规范，学术著述必须得有注释，而引证和注释也是力求克服主观性，努力追求学术见解的公允性、合理性、可被接受性的重要途径之一，其本身也是正文论证部分所展开的学术对话的附随性表现。但有必要认识的是，引证与注释的规范要求不是独立的，也不仅仅只是一套技术，而是与学术论证的规范要求是一致的。
这段文字意在强调：根据学术规范，学术著述必须得有注释，而引证和注释也是力求克服主观性，努力追求学术见解的公允性、合理性、可被接受性的重要途径之一，其本身也是正文论证部分所展开的学术对话的附随性表现。但有必要认识的是，引证与注释的规范要求不是独立的，也不仅仅只是一套技术，而是与学术论证的规范要求是一致的。
这段文字意在强调：
考题
随着市场经济潮流的冲击和社会不良风气的影响，有些人开始注重名和利，而学术则变成了谋取名利的工具。为了能够尽早地脱颖而出，有些学者甚至完全放弃学术之追求真理性认识的本然功能，将学术批判变成自我彰显的“噱头”，于是，专批名人、伟人，借助媒体虚造声势，以致钻进为批判而批判的死胡同。不难想象，当这种现象泛化为普遍之时，必将是学术死亡之日。
这段文字意在表明：
A当学术批判发展为普遍之时，将是学术死亡之日
B学术批判会被别有用心的人利用，转而演变成政治斗争的工具
C只有经过全面调查和研究，才能使批判真正做到“有的放矢”
D唯有坚持真理取向的学术批判才能真正促进学术的繁荣
考题
学术自由与学术规范的目的都是促进学术创新、追求真理。
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